Plano De Aula De Geografia 2º Ano Fundamental

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ENSINO FUNDAMENTAL PÓLO MONTE ALTO 2012 Cármen Silvia Tasciotti Rodrigues Turma 15 – Pedagogia Data de Entrega: ____/_____/_____ FATECE PÓLO: MONTE ALTO SÃO PAULO 2012 Cármen Silvia Tasciotti Rodrigues RELATÓRIO DO ESTÁGIO EM ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado à Faculdade Tecnologia, Ciências e Educação (FATECE) – Pirassununga - SP como exigência e conclusão do Curso de Pedagogia, na disciplina de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 11 1 INTRODUÇÃO Sou Chaiene Alves Bento, nasci na cidade de Governador Valadares, em 02 de Junho de 1983, perdi meu pai aos 7 anos de idade em um acidente de trabalho no ano de 1990, e desde então minha mãe se tornou tudo que eu tinha e deu o seu melhor para cuidar de mim, retomou seus estudos e se tornou meu exemplo de perseverança, honestidade e mulher guerreira. Hoje estou cursando meu segundo período

GEOGRAFIA E LITERATURA INFANTIL: A CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM GEOGRÁFICA ATRAVÉS DE TEXTOS LITERÁRIOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL1 Francielle Bonfim Beraldi e-mail: franciellebonfim@yahoo.com.br (Discente do curso de Bacharelado em Geografia da Universidade Estadual Paulista, campus de Presidente Prudente) (Professora de Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Presidente Prudente e membro do Grupo de Pesquisa Linguagens Geográficas) RESUMO O presente trabalho aborda a relação

SEGUNDO PERÍODO DISCPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO II CÓDIGO: EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A) Pedagogia 2º 2009-2 Ms. Aldimar Jacinto Duarte PLANO DE CURSO 1. EMENTA O processo educacional enquanto construção histórico-social, engendrado no seio das relações econômicas, políticas e culturais. A História da educação brasileira, a partir

ofertados: O Colégio Principe da Paz, tem por finalidade ministrar a Educação infantil, ensino fundamental do 1º ao 5º ano. A escola contempla este ano 207 dias letivos. È uma instituição particular, a população atendida pela escola é constituida de moradores existentes em nossa comunidade com nível sócio econômica média/baixa. A instituição conta com uma pequena estrutura física contendo 5 salas de aula, 1 secretaria, 1 pátio interno, cozinha, banheiros masculinos e femininos e para…

Plano de aula Reciclagem e Coleta seletiva Série/ano: 2º Ano do Ensino Fundamental I Disciplina: Geografia Tempo de duração: 1 aula Objetivo: Compreender o processo de reciclagem e coleta seletiva, mostrar como a reciclagem e a coleta seletiva pode diminuir os estragos causados ao meio ambiente .Essa aula terá por objetivo atingir todos os alunos ouvintes como os alunos surdos com o respectivo conhecimento de materiais…

GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO REPRESENTAÇÃO DE ENSINO DA SEMED EM JI-PARANÁ ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOSÉ DE OLIVEIRA PROJETO PEDAGÓGICO ESCOLAR Ji-Paraná - Julho/2014 GOVERNADOR DO ESTADO DE RONDÔNIA Fabio de Castro SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Paulo de Andrade REPRESENTANTE DE ENSINO DE JI-PARANÁ Antônio Ferreira

de 2º ano (1ª série) do Ensino Fundamental, com 20 alunos, tendo como professora regente Sara Vicente da Silva , e aluna estagiária Sheila Andrade Tavares , sendo essa escola escolhida pela receptividade de seu gestor e equipe em relação ao aluno estagiário, principalmente por não ser a educação ainda meu campo de atuação profissional. A escola é regida sobre a direção de Rosemeire Maria de O. Carvalho, os segmentos atendidos na escola as Séries Iniciais do Ensino…

especificações e metodologias para a coleta, armazenamento, tratamento e análise de informações espaciais e suas aplicações nas diversas áreas da Engenharia. METODOLOGIA a) Aulas teóricas expositivas com realização de exercícios. b) Aulas práticas de medições geodésicas utilização de equipamentos GPS, fotografias aéreas. c) Aulas práticas de laboratório com uso de aplicativos computacionais. d) Realização de Seminários sobre temas específicos relacionados ao Geoprocessamento, com…

ser passado a diante. Portanto, a forma como é realizada a festa junina motiva as crianças na construção de enfeites como as bandeirinhas, balões, incentivando a socialização entre as crianças e o respeito ao próximo, fazendo com que as crianças do 2º ano ganhe uma rica oportunidade de conhecer e gostar das festividades juninas. OBJETIVO GERAL - Promover a socialização entre as crianças incentivando-as a participarem e despertando a curiosidade sobre uma das festas tradicionais do…