Plano De Aula De Frutas Didaticas

prometer doces caso comam frutas e verduras. É fundamental que a criança não cresça associando comida saudável a um dever que será recompensado com algo que ache mais gostoso.É comum que os pequenos se precipitem ao afirmar que não gostam de uma comida, principalmente se ela não for colorida, vistosa, doce ou já conhecida. É importante mudar este hábito indicando boas alternativas para as refeições da escola e mostrando que comida saudável pode sim ser muito gostosa. Projeto de Aula:…

ENSINO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ DIDÁTICA PLANO DE AULA CUIDADOS COM A REDE ELÉTRICA PEDAGOGIA 5° SEM. N2A RAQUEL FELICIANO RA 1215524 São Paulo 2014 PLANO DE AULA Série: 4º ano Turno: Vespertino Data: 30/05/2014 Turma: 18 Professores: Racquel Feliciano, Marina Souza e Roberto Santos. TEMPO DE EXECUÇÃO 5 aulas. OBJETIVO GERAL: Conceituar a rede de energia…

1- IDENTIFICAÇÃO: Escola: Maria Bernadete Diretora: Maira Sousa Professora (a) Leda Bararuá; Marisa Nunes e Valdice Reis Disciplina: Ciências. Série: 1° ano. Turma: 111. Aulas previstas: 2 aulas (uma hora e quarenta minutos) Turno: manhã Data 03/10/2012 2 – TEMA: *Projeto Alimentação. 3 – OBJETIVOS: *Identificar diferentes tipos de alimentos; *Reconhecer a importância de uma boa alimentação; *Socializar; *Estimular a atenção e o raciocínio; *Proporcionar o…

PLANO DE AULA Público Alvo: Educação Infantil Etapa: Educação Infantil Identificação da Turma: Maternal II Nº de Alunos: 21 Componente Curricular: Linguagem Oral e Escrita Perfil da Classe: A turma é composta de 21 crianças do Maternal II da educação infantil, as quais são espontâneas, alegres, participativas e demonstram um bom desempenho em sala. Durante a aula, os alunos são organizados em semicírculos, afim de realizar as atividades propostas relacionadas à história "O…

Plano de aula de Ciências 2º ano Público Alvo: Ensino Fundamental N° de alunos: 28 Série: 2° ano Turma B Descrição do perfil da classe: É uma turma participativa, interagem bem uns com os outros. A professora bem dinâmica e espontânea e isso fazem com que os alunos aprendam brincando. Tema da aula: -Vamos nos alimentar? -Alimentação saudável. Justificativa: É importante que os alunos percebam a importância de…

Lyrio Loyola Turma: EAD Atividade Estruturada - Didática Entrevista com professora Lorena Alves da escola da Prefeitura Municipal de Vila Velha do 4º ano Ensino Fundamental. Disciplina: Matemática Dificuldade de aprendizagem em matemática em operações/subtração. Elaboração e Objetivo Um dos desafios em muitos dos alunos é a dificuldade em subtração com o empréstimo e resolução de problemas, outros foram aprovados sem saber ler. Em uma aula a querendo para avançar para a…

de pesquisa”. De uma forma geral podemos relatar que interdisciplinaridade nada mais é do que a interação de dois ou mais componentes curriculares na construção do conhecimento, compreende se que seja uma forma de trabalhar em sala de aula aonde um mesmo tema é abordado por diversas disciplinas, ou seja, buscando promover o avanço criando assim um campo mais abrangente entre as disciplinas. Segundo Carvalho (1998 apud WANTABE, 2010) a interdisciplinaridade é…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP Plano de Aula ATPS – Didática Trabalho apresentado pelas alunas Alessandra A. da S. Oliveira, Dayane Emidio e Giseli Ap. Freitas à disciplina Didática, disciplina ministrada pela Profa. Maria Clotilde Bastos, tendo com tutora local Roberta Danesin Castellar. Profa. Maria Clotilde Bastos Novembro – 2013 Introdução “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção

Didática Jacareí/SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Didática Atividade Pratica Supervisionada

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Didática | |Nome Tutor Presencial |Mirian Gimenez | |Nome Professor EAD