Plano De Aula De Arte Com Objetivo Especifico

PEDAGOGIA 2 LICENCIATURA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. UNIDAS PROFESSOR TOLEDO POLO ARAÇOIABA DA SERRA A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas quanto na ação de apreciar e conhecer as formas produzidas por ele e pelos colegas, pela natureza e nas diferentes

MODELO DE PLANO DE AULA - ARTES - ENSINO FUNDAMENTAL PROPOSTA DE PLANO DE AULA TEMA: História em quadrinhos Serie: 7º ano do ensino fundamental DADOS DA AULA: 04 aulas JUSTIFICATIVA Ziraldo, um dos mais importantes artistas brasileiros ligado às artes gráficas, pode ser um dos enfoques da Historia em quadrinhos no Brasil. Ele foi o criador da "Turma do Pererê", que marcou época no Brasil do início dos anos 1960, de personagens como a "Super Mãe" e do tão famoso "Menino

Keisa Loyola PLANO DE AULA: A ARTE EGÍPCIA Disciplina: Arte Ano: 4 ° Data: 20/09/2012 * Conteúdo: A arte egípcia * Objetivo geral: Ampliar conhecimento acerca da arte egípcia. * Objetivo específico: Desenvolver o gosto pela arte; conhecer técnicas egípcias; diminuir estereótipos. DESENVOLVIMENTO DA AULA Introdução: Através da leitura da bibliografia da rainha Nefertiti, em formato de livro gigante, iniciaremos a aula sobre a arte egípcia contando

as informações linguísticas, destacando que isso acontecerá de acordo com: A finalidade do texto; O conceito de gênero textual e seu uso em aula Palavra de especialista Para trabalhar com gêneros nas aulas, deve-se ter atenção às razões de sua escolha, às características e às funções do tipo selecionado. Isso é essencial para elaborar bons planos de aula – e para que esses resultem em relatos de experiência excelentes Rita Jover-Faleiros (novaescola@fvc.org.br) Compartilhe Envie…

Temos como principal objetivo nessa observação adquirir conhecimento em relação a proposta pedagógica da escola, sua metodologia e critérios a serem utilizados no desenvolvimento do trabalho, nos aprofundarmos nos elementos que envolvem o aprendizado do aluno, para nos tornarmos melhores profissionais. A LDB, garante que o Ensino Fundamental seja obrigatório, com duração de nove anos, gratuito na escola pública e iniciando-se aos seis anos de idade tendo por objetivo a…

Licenciatura em Artes Visuais, realizado na Escola Municipal 13 de Junho, junto à turma da 5ª série do ensino fundamenta II. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 6 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 8 3.1 Apresentação do Plano de Aula - Aula 01 9 3.1.1 Análise da intervenção 11 3.1.2 Amostra de um trabalho 12 3.2 Apresentação do Plano de Aula - Aula 02 13 3.2.1 Análise da intervenção 17 3.2.2 Amostra de um trabalho 18 3.3…

AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. CAMPINAS SUMARIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA.......................................................05 2.1 - ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.....................................

O Plano de Aula O plano de aula é tudo o que os professores precisam , é fundamental para todos educadores. Com o plano de aula os educadores elaboram suas aulas, visando o conteúdo que será dado aos alunos, as formas de avaliação, e os objetivos que pretendem alcançar, enfim o plano de aula é um guia para o professor, pois o mestre precisa se organizar para realizará em classe a aula em um período específico. Ele precisa saber o conteúdo, qual a maneira que deve abordar o assunto, os recursos

OS MUSEUS DE SÃO PAULO 1 - Escolha do Tema Nossa pesquisa tem o intuito de conhecer a arte do museu do Ipiranga. O estilo renascentista do edifício de 1895. O acervo de história natural do militar deu origem ao Museu do Ipiranga, localizado dentro do Parque da Independência. A importância do museu para a educação, como trabalhar com a arte na escola. 2 - Formulação do Problema A parceria entre museu e escola é atualmente considerada fundamental para a existência, ou mesmo…

universidade estadual de maringa centro de ciencias humanas, letras e artes departamento de geografia PLANO DE AULA diego martins viana mARIA DE FÁTIMA BORGES maringá 2012 PLANO DE AULA Série: 6º ano B Conteúdo: Atmosfera Terrestre Conteúdo estruturante: Dimensão socioambiental do espaço geográfico; Dimensão geopolítica do espaço geográfico. Objetivo Geral: Compreender a importância da atmosfera para existência dos seres vivos;…