Plano De Aula Danças Sociais

............7 7. Comparativo de opiniões dos professores Adalberto Shinyashiki e Paulo Barreto dos Santos ....................................................................................................................8 8. Responsabilidade social e ambiental.......................................................................9 9. Responsabilidade educacional e cultural ...............................................................10 10. A importância da administração na organização .

Plano de negócio Academia de dança: Paradise Dance Descrição dos Serviços/Produtos Nossa academia de dança é localizada na cidade de Nova Cruz/RN e oferece aulas práticas dos ritmos forró, lambada, zumba, tango, samba e funk, de segunda a sábado, com os melhores profissionais da área, além de contar com a presença de um professor de educação física, com intuito de disponibilizar um serviço que venha a promover um melhor condicionamento físico e uma maior qualidade de vida para os clientes

Set/Dez 2002, Vol.8 n.3, pp. 123 - 129 A Dança Aplicada às Tendências da Educação Física Escolar 1 Telma Cristiane Gaspari 2 Universidade Estadual Paulista Resumo: Este estudo visou abordar algumas tendências pedagógicas da Educação Física Escolar, apontando seus principais autores e características, assim como sugerir um possível plano de aula, especificamente objetivando a Dança, de acordo com as características da tendência estudada. Palavras chave: dança; educação física escolar;…

......................................... 3. Habilidades a serem desenvolvidas em artes visuais, música e dança teatro e jogo dramático.................................................................................................................... 3.1 Artes visuais......................................................................................................... 3.2 Música e…

para a aprovação em Psicologia Social III. Resumo O presente trabalho teve como objetivo analisar a interação entre os membros do grupo de Dança de Salão, onde o encontro foi realizado na Academia Estrela da Manhã, nos dias de terça e quinta-feira, em um período de 60 minutos. Durante o processo foram realizadas oito observações em que se registraram as relações entre o líder do grupo e os demais participantes. Palavras-chave: Grupo, Líder, Dança…

PLANO DE CURSO DA DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA Unidade Escolar: Colégio Estadual Governador Luis Viana Filho Modalidade / Nível de Ensino: Ensino Médio Área do Conhecimento: Código e linguagem e suas tecnologias Módulos / Semestre / Série: 1° ano Disciplina: Educação Física Turno Matutino 80 horas Docente(s): Marco Antônio Alves Lessa Filho Justificativa: A Educação Física tem um papel de grande importância para o ser humano, na escola é de grande relevância…

1º PARTE – PRODUÇÃO DE TEXTO RITMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. INTRODUÇÃO As Atividades Rítmicas enquanto conhecimento da Educação Física deve enfatizar movimento com sons e música, para inspirar vivências e experiências diversas, no sentido de possibilitar a expressão corporal e a educação rítmica, desenvolvendo de forma simultânea o domínio motor, cognitivo e afetivo-social. A importância de trabalhar o ritmo na educação infantil está no fato de preparar a criança para

cartazes entre outros. Dança: a ação física é necessária para que a criança harmonize de maneira integradora as potencialidades motoras, afetivas e cognitivas, um dos objetivos educacionais da dança e a com preensão da estrutura e do funcionamento corporal e a investigação do movimento humano. A dança e uma forma de integração e expressão tanto individual e coletiva em que o aluno exercita a atenção a percepção, a colaboração e a solidariedade a atitude do professor em sala de aula e…

características das abordagens pedagógicas da Educação Física. Para tanto se fez necessário inicialmente um estudo sobre as teorias da educação, que foram divididas em não-críticas: tradicional, renovada, tecnicista e críticas: libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos. Sobre as características das mesmas foram pontuadas suas principais especificidades. Verificou-se também as tendências da Educação Física que se apresenta através dos movimentos: higienista, militarista,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE ESCOLA DE LICENCIATURAS CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA A dança como ferramenta para o desenvolvimento da criança Manaus, Am 2014 Thaína Campos Gonçalves thaina.c.g.20@gmail.com thai._@hotmail.com 1. Introdução A dança é uma ferramenta muito importante para o desenvolvimento da criança pois ela ajuda no desevolvimento motor, cognitivo e afetivo, além de que é uma manifestação comun de arte e cultura, e se praticada desde cedo, pode