Plano De Aula Da História Dos Três Porquinhos

2.1.4 Lewis Carroll ( 1832-1898)…………………………….……………………….23 2.1.5 James Mathew Barrie (1960-1937)……………………………………………24 2.2 Literatura Infantil Brasileira.............................................................................25 3 CONTO OS TRES PORQUINHOS E SUA ANÁLISE........................................27 3.1 APLICAÇÃO DOS CONTOS DE FADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.............30 3.2 PROJETOS: COMO E PORQUE TRABALHÁ-LOS.......................................38 3.2.1 PROJETO ERA UMA…

CAPITULO III- MONITORIA NA GESTÃO E SALA DE AULA----------------------18 3.1 OBSERVAÇÕES NA GESTÃO ESCOLAR COORDENAÇÃO---------------------19 3.1.2 DIREÇÃO ESCOLAR--------------------------------------------------------------------20 3.1.3 SECRETARIA ESCOLAR---------------------------------------------------------------21 3.2 OBSERVAÇÕES PRE I A------------------------------------------------------------------22 3.3 ROTINAS DIA-A-DIA SALA DE…

alicerce, então que seja feito sobre uma base sólida para que tenhamos uma construção de conhecimentos segura e feliz. Pedagogia é o nosso curso e a vontade de fazer diferente, e dar voz ao que é necessário será nossa maior vitória. Alunos em sala de aula • Meninas e meninos todos juntos, em 1950. • Chamou-nos a atenção os trajes e os semblantes rígidos dos professores que evidenciam a autoridade. Quantidade de crianças: não podemos precisar, pois a foto é antiga e não fica clara.…

PLANO DE AULA 1º DIA Disciplina: Didática da Matemática Tema: Matemática e literatura infantil Sub tema: uma possibilidade para quebrar a armadilha do desconhecimento matemático. Conteúdo do dia: trabalhar diferenças e semelhanças entre figuras planas (Geométricas) Recursos: * Cartazes * Papel guache * Tesoura * Régua * Xerox Procedimentos: 1º Momento * Apresentação a turma * Dinâmica da teia * Leitura e reflexão do tema 2º momento *…

recursos gramaticais e lexicais. Esses problemas se originaram na escola, e não fora dela, pois é nela que os alunos se familiarizam, ou pelo menos deveriam se familiarizar, com o mundo da escrita. É corriqueiro observar que no ambiente de sala de aula, no que tange à produção textual, a relação aluno-aprendizagem tende a mecanizar-se. Os alunos não são comumente incentivados a produzirem textos, nem orais, nem escritos, embora tal prática possa resultar em benefícios presentes e…

SUMÁRIO Introdução Relatório de observação Observação e registro dos dados obtidos Modelo de entrevista Reflexão pessoal Plano de Aula – Regência (Leitura de textos informativos) Plano de Aula II (Seus alunos sabem o que é logística?). Plano de aula III (Mostra de desenhos com linhas) Plano de aula IV (O que é espaço?). Opinião da Professora sobre os Planos de Aula Relatório final Introdução O estágio nos anos iniciais do ensino fundamental foi…

mais a criança amadurece seu desenho também vai sofrendo transformações significativas que perpassam o período simbólico estendendo-se aquisição da linguagem ao aperfeiçoamento da escrita. Além disso, a arte de desenhar é tão antiga quanto a própria história da humanidade, no período neolítico os homens utilizavam os desenhos pintados por eles nas cavernas para se comunicar com o resto da tribo, e assim paulatinamente a arte do desenho foi se tornando cada vez mais sofisticada. Porém,…

como os alunos nos diferentes ambientes entre uma sala e outra onde se realiza o estágio. Podemos aprender, a exercer a profissão de educador, por meio da observação da atuação de outros profissionais e também participando de atividades em sala de aula. Dessa forma, o presente relatório está organizado da seguinte forma: Identificação da instituição onde o estágio foi efetivado, Registro da observação, Relato das atividades desenvolvidas na docência, enfatizando todos os aspectos…

Introdução O empreendedor é a pessoa que consegue fazer os planos acontecerem, pois é dotado de sensibilidade para os negócios, tem desenvoltura para a área financeira e além de uma capacidade de identificar as oportunidades. Com esse arsenal, transforma idéias em realidade não é dificil. Os empreendedores possuem uma criatividade aguçada e um alto nível de energia, estes demonstram imaginação e perseverança, aspectos que, combinados adequadamente o habilitam a transformar uma idéia…

UNIVERSIDADE DE UBERARA ANGELA DE OLIVEIRA EUSTACHIO FICHAMENTO DO LIVRO: CONTAR HISTÓRIAS- UMA ARTE SEM IDADE CARIACICA - ES 2013 ANGELA DE OLIVEIRA EUSTACHIO FICHAMENTO DO LIVRO: CONTAR HISTÓRIAS- UMA ARTE SEM IDADE Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba,…