Plano De Aula Atletismo Salto Altura

e reflexões acerca de sua linguagem e capacidade corporal de modo que possam se expressar em qualquer atividade dentro ou fora de instituição escolar. É importante ressaltar aos profissionais da disciplina de Educação Física que elaborem seus planos de aula de modo que não passem e errada impressão de que se trata apenas de uma atividade física com simples execuções de movimentos padronizados. Muito, além disso, a Educação Física, como o próprio nome sugere, educa por meio do movimento,…

Suraya Cristina Darido INTRODUÇÃO Uma das questões que o grupo LETPEF tem discutido e pesquisado recentemente refere-se à necessidade da elaboração de referenciais que possibilitem uma seleção e organização dos conteúdos a serem desenvolvidos nas aulas de Educação Física na escola. Tais referenciais devem atender às necessidades da educação na atualidade, visando formar cidadãos críticos e autônomos. O grupo considera ser relevante a elaboração de trabalhos que proporcionem aos…

berço dos Jogos Olímpicos, disputados 293 vezes durante quase 12 séculos (776 a. C-393 d. C), demonstra a importância da atividade física nesta época. Em Roma antiga, o exercício físico tinha como objetivo principal a preparação militar e num segundo plano a prática de atividades desportivas como as corridas de carros e os combates de gladiadores que estavam sempre ligados às questões bélicas. Recordações das magníficas instalações esportivas desta época como as termas, o circo, o…

Educação física 1- HISTORIA 1.1 CONHECER HISTORIA DE CADA MODALIDADE ESPORTIVA 2 ATLETISMO 3 O atletismo é a forma organizada mais antiga de esporte. As primeiras reuniões organizadas da história foram os Jogos Olímpicos, que iniciaram os gregos no ano 776 a.C. Durante anos, o principal evento olímpico foi o pentatlo, que compreendia lançamentos de disco, salto em comprimento e corrida de obstáculos. 4 Os romanos continuaram celebrando as provas olímpicas depois de conquistar a Grécia…

flexibilidade e aceitação a transformações. Página 3 de 34 Resumo e comentário: Inicialmente, Semler passa por descrever a sua estadia na maternidade. Relata que já nessa altura não era fácil de aturar. Segundo o próprio os outros bebés sentiam-se incomodados pelo seu barulho. Descreve-se como, já nessa altura, uma pessoa distraída e relata situações caricatas, enquanto crescido, como mudar de casa e mesmo assim estacionar o carro por duas vezes na garagem da sua nova…

21 2.1 Academia da Força Aérea 21 2.1.1 Flexão – flexão e extensão de cotovelos dos membros superiores 21 2.1.2 Abdominal com flexão do tronco sobre as coxas 22 2.1.3 Corrida de 12 minutos 22 2.2 Academia Militar das Agulhas Negras 23 2.2.1 Salto da plataforma, nado submerso e natação fardado 23 2.1.2 Corrida rústica de 5.000 metros (fardado) 24 2.1.3 Subida na corda 24 2.1.4 Flexão na barra fixa 25 2.1.5 Pista de pentatlo militar 25 2.1.6 Corrida rústica 3.200 metros 26 2.1.7 Flexão

.......................................................................................... 18 5. Planeamento anual ......................................................................................................................... 23 6. Planos de aula e relatórios.............................................................................................................. 27 7. Reflexão 1ºSemestre .............................................................................................

também como amigos verdadeiros e sinceros. Ao professor Ms. Helder Francis L. Araujo, pela amizade e confiança no trabalho. Conduziu muito bem o projeto e sempre abriu possibilidades para todos os outros colegas e contribuir com a evolução das aulas. A todos os admiradores do esporte. Aos crossfiteiros que acreditam nessa nova modalidade. "Você se fez presente em todos os momentos firmes ou trêmulos e, passo a passo, pude sentir a sua mão na…

estudante. Não é difícil descrever uma atividade prática: é preciso se ater aos detalhes do movimento, para que, ao ler, uma pessoa que nunca viu o elemento possa visualizá-lo mentalmente com exatidão. Para facilitar a descrição, a utilização dos planos de secção e eixos de movimento (Anatomia) será de grande ajuda. Após trabalharmos na descrição técnica do movimento, é necessário estabelecer os pontos de maior dificuldade na execução do movimento, e, a partir daí, tentar…

cabeceamento. GINÁSTICA SOLO Nível Introdução - O aluno combina as habilidades em sequências, realizando: 1. Cambalhota à frente no colchão, terminando a pés juntos, mantendo a mesma direcção durante o enrolamento. 2. Cambalhota à frente num plano inclinado, terminando com as pernas afastadas e em extensão. 3. Cambalhota à retaguarda com repulsão dos braços na parte final e saída com as pernas afastadas e em extensão. 4. Cambalhota à retaguarda, com repulsão dos braços na…