Plano De Aula 6 Ano Sobre A Atmosfera

conhecemos essa bolha era quentíssima. Essa bolha era formada de luz (fótons ) e outras partículas minúsculas , que se criavam e se destruíam o tempo todo . a partir de que a bolha crescia ela mudava e fico bem mais fria quando o universo completou 500 mil anos de idade. Os primeiros átomos a surgir foram os hidrogênios , elemento mais simples que existe na natureza e as do hélio esses elementos se juntavam e formavam as nuvens e uma parte gerou as estrelas . os elementos mais…

ocorreu a origem do universo. A busca pela compreensão sobre como foi desencadeado o processo que originou o universo atual, proporcionou – e ainda proporciona – vários debates, pesquisas e teorias que possam explicar tal fenômeno. É um tema que desperta grande curiosidade dos humanos desde os tempos mais remotos e gera grandes polêmicas, envolvendo conceitos religiosos, filosóficos e científicos. Até o momento, a explicação mais aceita sobre a origem do universo entre a comunidade…

Plano de aula meio ambientePresentation Transcript • 1. Curso: Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC Unidade 3 _ Pratica pedagógica e mídia digitais Atividade: Analise, planejamento e execução de aula com material digital Cursista: Afra Mª Macedo da Silva Santos Data: 15/09/2010 Autoria: Afra Mª Macedo da Silva Santos Instituição: Escola Estadual Ana Amorim Estrutura Curricular Nível de Ensino: Ensino Fundamental Anos Iniciais Componente Curricular: Língua…

sempre nos apoiarem nas horas de grandes dificuldades. Resumo Este trabalho foi elaborado á partir das dimensões do SESMT (Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e Medicina do Trabalho) e do conteúdo programático aplicado em sala de aula. O trabalho em si apresentará procedimentos internos, onde serão apresentadas as maneiras de elaboração e a aplicação destes procedimentos, respeitando os requisitos exigidos pelo SESMT e as NR’S (Normas Regulamentadoras). Sem grandes…

e relacionado aos parâmetros (diretrizes) curriculares de Ciências, para abordar conhecimentos sobre Ciências. Indicar os objetivos, problematização, atividades que serão realizadas, metodologia de trabalho, recursos empregados e forma de avaliação (tal qual plano de aula de estágio) (nota: 20). Plano de Aula Nome da à atividade: O homem e as relações presentes na natureza: O ar. Público alvo: 3° ano. Objetivo Geral: Perceber a presença do ar, vivenciar o ar em movimento. Entender a…

Sobral, junho de 2013 PLANO DE AULA: CONTEÚDO: *Efeito estufa *Poluição do ar TEMPO: 90 MIN. OBJETIVOS: *Introduzir o conceito de Efeito Estufa *Mostrar aos alunos como acontece esse fenômeno, ajudando-os a compreender o lado benéfico e conscientizá-los do mal que trás para a vida no planeta. * Compreender a relação entre a poluição do ar e o excesso de automóveis RECURSOS DIDÁTICOS: Livro didático, texto de apoio sobre efeito estufa, computador com acesso a internet

Plano de trabalho A Origem da Vida Para iniciar o tema origem da vida, devemos entender como deve ter sido o nosso planeta desde sua formação. A terra formou-se há cerca de 4,5 bilhões de anos. Sua superfície era constituída inicialmente por magma quente, as rochas teriam se formado a seguir com o resfriamento da superfície do nosso planeta. As rochas mais antigas datam de 3,9 bilhões de anos e não se encontram vida nestas rochas. Os primeiros…

ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro,…

RACIOCÍNIO LÓGICO p/ MPU TEORIA E EXERCÍCIOS COMENTADOS Prof. Arthur Lima – Aula 00 AULA 00 (demonstrativa): Questões de raciocínio lógico SUMÁRIO PÁGINA 1. Apresentação 01 2. Cronograma do curso 03 3. Resolução de questões 04 4. Questões apresentadas na aula 25 5. Gabarito 30 1. APRESENTAÇÃO Olá! Seja bem-vindo a este curso de Raciocínio Lógico, desenvolvido especialmente para atender o edital do concurso de Técnico-Adiministrativo do MPU,…

Plano de Aula 1. Tema: A importância dos liquens e das micorrizas para o Meio Ambiente 2. Justificativa: 3. Tempo estimado: 2 aulas de 50 minutos cada. 4. Público-alvo Alunos do 7º ano do Ensino Fundamental 5. Objetivos Gerais: Conhecer liquens, entendendo como são formados; Entender como a poluição pode afetar os liquens; Compreender que os liquens podem ser usados para indicar a qualidade do ar (bioindicadores) 6. Objetivos Específicos: Associar a poluição