Plano De Aula 10 De Introdução Ao Estudo Do Direito

como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Ensino fundamental. AMERICANA – SP 2014 SUMÁRIO FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO...........................................................................4 INTRODUÇÃO........................................................................................................................5 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado...................................................5 1 –…

dornelas5ed_zero.indd 1 17/10/13 16:20 O GEN | Grupo Editorial Nacional reúne as editoras Guanabara Koogan, Santos, Roca, AC Farmacêutica, Forense, Método, LTC, E.P.U. e Forense Universitária, que publicam nas áreas científica, técnica e profissional. Essas empresas, respeitadas no mercado editorial, construíram catálogos inigualáveis, com obras que têm sido decisivas na formação acadêmica e no aperfeiçoamento de várias gerações de profissionais e de estudantes de Administração,…

informações tornam-se mais visíveis e claras as relações contratuais entre a instituição, seus serviços oferecidos e seus alunos, para que haja sempre um bom e honesto relacionamento entre as partes, obrigando-se, ambas as partes, ao uso dos seus direitos e cumprimento dos seus deveres. Prof. Antonio Carbonari Netto Diretor Presidente 2 ENTIDADE ENTIDADE MANTENEDORA Anhanguera Educacional Ltda. Prof. Antonio Carbonari Netto Diretor Presidente INSTITUIÇÃO…

INTRODUÇÃO -Neste campo, o aluno deverá refletir acerca da importância que a disciplina que está cursando tem para sua formação integral e quais as expectativas iniciais de aprendizado. DESENVOLVIMENTO -Neste campo, o aluno deverá fazer o detalhamento de seu progresso durante o andamento da disciplina, a cada nova aula que se inicia. Dessa forma, é possível ir construindo gradualmente o memorial da disciplina. Aula 1- Refletindo sobre os aspectos administrativos e o servidor público -Neste

RESPONSÁVEL: Antonia Ribeiro Horários: Aulas teóricas - quarta- feira e 07 às 10 horas no ANFITEATRO D Matéria : ESTRUTURA E FUNÇÃO DE CARBOIDRATOS; ESTRUTURA E FUNÇÃO DE LIPÍDIOS; AMINOÁCIDOS, PEPTÍDEOS E PROTEÍNAS – ESTRUTURA E FUNÇÃO; ENZIMAS; BIOENERGÉTICA e OXIDAÇÕES BIOLÓGICAS; METABOLISMO DE CARBOIDRATOS; METABOLISMO DE LIPÍDIOS; METABOLISMO DE AMINOÁCIDOS, INTEGRAÇÃO METABÓLICA Aulas práticas (Depto. de Bioquímica, Lab. 2806 B) - sexta-feira – 10:00 às 12:00 (turma A)

Sumário 1. Introdução 5 2. DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO 6 2.1 RESUMO DAS AULAS DE RECREAÇÃO 6 2.1.1 Aula 1: Apresentação da Matéria, Introdução e o lazer e a história 6 2.1.2 Aula 2: O lazer e a história (continuação) 7 2.1.3 Aula 3: Funções e definições da recreação e do lazer (conceitos) 9 2.1.4 Aula 4: Definição dos conteúdos de lazer: 11 2.1.5 Aula 5: Atividades específicas para determinadas faixa etárias (Jean Piaget) 13 2.1.6 Aula 6: Desigualdades sociais 14 2.1.7 Aula 7: Início dos…

Universidade Federal do Rio de Janeiro Centro de Ciências da Saúde Instituto de Bioquímica Médica (IBqM) Coordenação de graduação. Plano de Ensino 1. IDENTIFICAÇÃO: CURSO: Farmácia TURNO: Noturno DISCIPLINA: Bioquímica FF1 PERÍODO: 2º período SEMESTRE/ANO: 02/2011 CRÉDITOS: 3 (três) Carga horária semanal: 4 horas Carga horária total: 60 horas. LOCAL/HORÁRIO: Segundas (8:30 às 9:30) sala B26, Quartas (7:30 às 9:30) sala B54 PROFESSORES: Vitor H. Pomin…

Fonte: Arial ou Times New Roman, fonte tamanho 12 para todo o trabalho, inclusive a capa, com exceção das citações com mais de três linhas, notas de rodapé, paginação, legendas e fontes das ilustrações e das tabelas, que devem ser em fonte tamanho 10. 2. Margens: − margens direita e superior de 3 cm; − margens esquerda e inferior de 2 cm. As notas de rodapé devem ser digitadas dentro das margens do texto. 3. Uso de maiúsculas e negrito: observe atentamente no modelo quando esses dois destaques

AULA 8 Como Implementar Novas Oportunidades de Negócios Autora: Carolina de Andrade Spinola E sse é o nosso último encontro. Chegou o momento de discutirmos as decisões práticas que devem ser tomadas para a implementação das oportunidades detectadas na aula anterior. Vamos abordar questões relativas ao registro da ideia e à sua transformação em um negócio. Você pode estar pensando: mas eu não quero montar um negócio, não tenho perfil para isso e etc. O objetivo dessa aula é…

PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 DEPARTAMENTO: DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL 1.2 CURSO: BACHARELADO EM CIÊNCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS 1.3 DISCIPLINA: DIREITO PENAL III (24631-04) 1.4 CRÉDITOS: 04 1.5 CARGA HORÁRIA: 60h 1.6 PROFESSOR: Ney Fayet Júnior 1.7 TURMAS: 159 1.8 ANO/SEMESTRE: 2015/02 1. EMENTA A disciplina Direito Penal III inicia o estudo da teoria e da aplicação da pena criminal. São enfocadas as diferentes fases da sanção (legal, judicial e administrativa), dando-se