Plano De Aula 1 E 2 Ano

PLANOS DE AULAS APLICADOS NO ESTÁGIO PLANO DE AULA  1° AULA 8ª série Data 06/05/2014 Conteúdo: Dança Tema: Diagnóstico Objetivo: Conhecer os alunos. Métodos: Dinâmica. Atividades: Colocar a turma em círculo, entregar a cada um, um balão e pedir para que eles pensem em coisas boas relacionada a dança que eles gostariam que acontecesse nas aulas, e vai enchendo o balão, logo após todos os alunos ter enchido, as crianças vão abraçar o coleguinha que estiver com a…

Relatório desenvolvido durante a Disciplina ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO DE MATEMÁTICA I. Professora Georgiane Amorim Silva 18/02/2014 São Cristóvão/Sergipe Sumário Capítulo 1 – A importância do estágio A experiência do estágio é de fundamental importância para a formação integral do aluno, considerando que no mercado de trabalho atual, cada vez mais são requisitados profissionais com habilidades e…

ANHANGUERA DE VALINHOS – FAV Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Plano de Aula Valinhos – SP 2013 Trabalho apresentado com a finalidade de avaliação parcial da disciplina Ensino de Geografia e História, do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Valinhos. SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO_____________________________________________________04 2- DESENVOLVIMENTO_______________________________05-06-07-08-09-10-11…

| AMB I 2 – 3 anos | AMB II 3 – 5 anos | APRENDIZADO 6 a 8 anos | 1º Semana 01 a 06 | Semana da pernada * Todos os estilos; * Com ou sem prancha; * Pernada com velocidade; * Complementar Crawl | Semana da pernada * Todos os estilos; * Tiros de pernada; * Com ou sem prancha; * Pernada com velocidade; * Complementar Crawl | Semana da pernada * Todos os estilos; * Tiros de pernada; * Com ou sem prancha; * Pernada com velocidade; * Complementar com R´s do…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Planejamento é ato de pensar no que será realizado, portanto todo plano de ensino, de aula e um projeto deve ter um planejamento, quer seja realizado somente pelo professor ou conjuntamente com as crianças. Plano de ensino é aquele que compreende todo o processo ensino /aprendizagem durante o ano letivo. No caso da Educação Infantil, ele está vinculado

INTRODUÇÃO O plano de aula é realmente importante na organização do trabalho pedagógico do professor. O planejamento é utilizado para organizar a ação educativa uma vez que permite que se levante o questionamento do tipo de cidadão que se pretende formar. É um trabalho presente que prepara para o futuro visando à transformação da sociedade. PLANEJAMENTO – PLANO DE AULA - AVALIAÇÃO O planejamento escolar é uma ocupação docente

Mestrado em Ensino de Economia e Contabilidade Didáctica das Ciências Económicas-Sociais II PLANIFICAÇÃO DE AULA Susana Roque Gameiro Rito Breve Introdução A planificação deve estar presente em todos os aspectos da nossa vida. Também no ensino, a planificação é vital. “Uma boa planificação envolve a distribuição do tempo, a escolha dos métodos de ensino adequados, a criação de interesses nos alunos e a construção de um ambiente de aprendizagem produtivo”. ( Arends R., 2008

| | Rio do Sul, 19 de novembro de 2012 RESUMO Neste trabalho vamos mostrar a estrutura da escola, os seus materiais, o seu plano pedagógico e a metodologia que é seguida, ou seja, mostrar o cotidiano completo do Centro Educacional Professora Bernardina Farias Matos de Ituporanga. Mas o foco principal desse relatório é mostrar a diferença no ensino do futsal, pois nas escolas

Avaliado em de de 2013 ______________________________________ Prof. Márcia Mendes dos Santos Correia Matos Faculdade Estácio de Sergipe SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................6 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .............................................................................11 2.1 Função Social da Escola .........................................................

Plano de Estudos - Música MÚSICA - PLANO CURRICULAR Objectivos Gerais Desenvolver competências criativas e de experimentação. Desenvolver o pensamento musical. Desenvolver competências transversais no âmbito da interligação da música com outras artes e áreas do saber. Objectivos Específicos Desenvolver competências de acuidade auditiva, abrangendo diferentes códigos, convenções e terminologias existentes nos mundos da música. Desenvolver competências de expressão vocal,…