Plano de aula 2 ano Fundamental 1

Planejamento Anual 2º Ano Ensino Fundamental Língua Portuguesa 2 Objetivos: 1. Estimular o gosto pela leitura; 2. Utilizar as mais diferentes linguagens para comunicar-se e expressar suas ideias; 3. Favorecer a linguagem oral em todo conteúdo a ser estudado durante o ano escolar; 4. Posicionar-se de maneira criativa, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas; 5. Identificar a mensagem oculta das adivinhas; 6. Estabelecer o gosto de ouvir e declamar poesias; 7. Estabelecer relações de coerência e coesão em um texto; 8. Conhecer a história e função da escrita diferenciando diversos tipos de letras; 9. Possibilitar a aprendizagem com as brincadeiras; contar, ler, registrar, seguir instruções, organizar-se e respeitar o outro; 10. Utilizar corretamente a letra maiúscula e a minúscula; 11. Conhecer a gramática como recurso auxiliador para o conhecimento e expansão da linguagem oral e escrita; 12. Ler e interpretar diversos portadores de textos instrumentalizando-se para a base alfabética e ortográfica; 13. Produzir e reproduzir pequenos textos. 3 Conteúdos: 1. Linguagem oral; : textos diversos, produção de texto oral, teatro e música. 2. Ortografia: alfabeto, sílabas e palavras com r ou RR, s ou SS, l ou u, s ou z, ça, ço, çu e CE e ci, m antes do p e b, x ou ch, e palavras com o h; 3. Aspectos gramaticais dentro do contexto: vogal

PLANO DE AULA 16.1 Público-alvo. 16.1.1 Etapa: Anos iniciais do Ensino Fundamental. 16.1.2 Identificação da turma: 2º ano 16.1.3 Nº. de alunos: 18 alunos. 16.2 Perfil da classe. São crianças de 6 a 7 anos de idade, de classe média baixa. São curiosos, gostam de novidades, e aprendem com facilidade. 16.3 Tempo previsto para o desenvolvimento da aula. Cinco horas. 16.4 Tema da aula. Respeitando as diferenças 16.5 Justificativa. Este plano tem a finalidade de proporcionar a…

ESCOLA: PLANO DE AULA – 1º ANO PROFESSORA: ARTES CRONOGRAMA: 4 aulas OBJETIVOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS 1. Ampliar o conhecimento de si próprio, identificar suas características e qualidades pessoais; 2. Utilizar esses conhecimentos, suas possibilidades sensitivas e expressivas em seu cotidiano; 3. Identificar a Figura Humana, diferenciando as partes e segmentos corporais; 4. Utilizar recursos básicos de expressão do próprio corpo para aumentar sua comunicação; 5. Aceitar a própria…

COMPLEXO DE ENSINO SUPERIOR DE CACHOEIRINHA – CESUCA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO - ISE CURSO DE MATEMÁTICA, LICENCIATURA [pic] RELATÓRIO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO MÉDIO FRANCIELE DE SOUZA LOURENCI Cachoeirinha 2012/1 FRANCIELE DE SOUZA LOURENCI RELATÓRIO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III – ENSINO MÉDIO…

de Jesus Pereira Amaral Minga. São Paulo 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................3 2.1 RELATÓRIO DE AULA 6° ANO.............................................................3 2.2 PLANO DE AULA 6° ANO......................................................................4 2.3 RELATÓRIO DE AULA 7°…

Plano Aula aluno Surdo FUNDAMENTOS E PRÁTICAS EM LIBRAS II PLANO DE AULA Disciplina - Artes Tema - Música brasileira Objetivos - Promover o desenvolvimento integral das crianças favorecendo trocas, e aumento do interesse em compreender o outro; - Interpretar corporalmente e gestualmente os diferentes... 507 Palavras 3 Páginas Plano de aula Plano de aula A- Público alvo. Para turma do 5º ano da 1º fase do ensino fundamental. B- Perfil da turma. Tenho uma turma de 20 alunos, onde um…

FERNANDA FONTANELLI LEANA CRESCENZI BOGNER SIMONE MARAUS PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA SÃO ROQUE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CLEIDILENE LUCIA DA SILVA GONÇALVES FERNANDA FONTANELLI LEANA CRESCENZI BOGNER SIMONE MARAUS PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de…

fase mais significativa no processo de formação de nós futuros professores, apresentando-se como principal responsável pela construção de conhecimentos práticos. Os dados relativos ao estágio serão apresentados seguindo a seguinte estrutura: Parte teórica e parte prática. A parte teórica será representada por um Artigo científico, relacionando as atividades trabalhadas durante todo estágio. E a parte prática estará composta por: observação, informações no geral (escola, alunos,…

AIMORÉS/MG 2014 SUMÁRIO 1. FICHA DE IDENTIFICAÇÃO.................................................................................. 2. APRESENTAÇÃO.................................................................................................. 3. CRONOGRAMA DE CARGA HORÁRIA DE ESTÁGIO......................................... 4. PLANEJAMENTO.................................................................................................. 5. PROJETOS QUE FORAM DESENVOLVIDOS…

Plano de aula de História TEMA: Colonização do Estado de Santa Catarina OBJETIVOS –Entender a história da colonização de Santa Catarina - ANO 5° ano TEMPO ESTIMADO: 3 aulas de 45 minutos RECURSOS: mapa político de santa Catarina, DESENVOLVIMENTO 1° momento: Levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema. 2° momento: mostrar aos alunos o mapa político de Santa Catarina para que eles entendam e conheçam os municípios que compõem nosso estado. Nesse…