Plano De Aula 09 Respostas Da Disciplina Fundamento Das Ciências Socias

recreio inclusivo. No terceiro momento do livro partem para as questões de ordem teórico-metodológica, presentes nas pesquisas em educação especial. Nele, a pesquisa-ação destacou-se no plano metodológico, além dessa, novos ensaios dentro da linha sistêmica e história oral foram evidenciadas. No plano teórico, novamente, as idéias vygostkianas, agora entrelaçadas às idéias de Paulo Freire e Michel Foucault mereceram estudos, no entanto, as pesquisa de cunho epistemológico com…

da norma jurídica....................................................07 3.2 Direito positivo e direito natural..............................................08 4 Fontes.do Direito.......................................................................09 5 Classificação..do Direito............................................................10 5.1 Direito público e direito privado..............................................10 5.2 Crítica da divisão do direito…

estudado. Sumário Palavra da professora-autora 11 Aula 1 – Ética e moral 13 1.1 Introdução à Ética 13 1.2 Introdução à Moral 14 1.3 A visão ética de Einstein 16 Aula 2 – Valores éticos individuais e organizacionais 19 2.1 Valores e virtudes 19 2.2 Consciência ética 21 Aula 3 – Conduta humana fundamentada na ética 23 3.1 A conduta ética 23 3.2 Os dilemas pessoais e profissionais que enfrentamos 23 3.3 Os interesses pessoais 24 Aula 4 – Por que falar sobre ética? 27 4.1…

dispomos hoje, um projeto pedagógico reflexivo sobre a ação pedagógica, o papel do professor e sua qualificação, o papel do aluno, e o uso das de novas Tecnologias na Educação da Informação e da Comunicação na Educação – TIC’s. Ao entender que essa disciplina Atendimento Educacional Especializado para alunos, do Curso de Formação de Professores para o Atendimento Educacional Especializado, busca discutir o acesso aos conteúdos curriculares pelos surdos sugerimos na Unidade A, o estudo…

DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA 2ª COORDENADORIA REGIONAL DE ENSINO ESCOLA ESTADUAL MISAEL GONÇALVES FERREIRA APOSTILA MÓDULO 2 CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE 1 CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE ESCOLA ESTADUAL MISAEL GONÇALVES FERREIRA DISCIPLINA: ANÁLISE E CONTROLE DA POLUIÇÃO AMBIENTAL PROFESSORA: MICHELINE DE CASTRO LARANJEIRA ANÁLISE E CONTROLE DA POLUIÇÃO AMBIENTAL Poluição  A poluição é definida na legislação brasileira (Lei 6.938/81, Art.3, III) como a “degradação da…

políticas e culturais, levando-nos a avaliar os enfrentamentos que devemos fazer. Implica, imediatamente, a organização de nossas tarefas e o projeto político-pedagógico que aponta a opção pela direção educacional dada pelo coletivo escolar, nossos planos, métodos e saberes a serem enfrentados, para hoje, sobre o ontem e com a intensidade do nosso próximo passo. A relativização constante nos impele a pedir mais: mais estudos, pesquisas, debates, novos conhecimentos, e aquilo que nos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO Faculdade de Ciências Licenciatura Plena em Pedagogia CRISTIANE TORRES O ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS DA ALDEIA KOPENOTI BAURU - SP 2009 1 CRISTIANE TORRES O ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS DA ALDEIA KOPENOTI Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – UNESP, como pré-requisito para obtenção de Licenciatura em Pedagogia,…

Documentação e Arquivo Protocolo 148353 O EXCELENTÍSSIMO SENHOR JOSÉ RENAN VASCONCELOS CALHEIROS FILHO, GOVERNADOR DO ESTADO, EM DATA DE 12 DE MARÇO DE 2015, DESPACHOU O SEGUINTE PROCESSO: PROC.2000-30606/14(APENSO 2000-30476/2013), da SESAU = Com fundamento no Parecer PGE/PLIC nº 127/2015 e no Despacho PGE/PLIC/CD nº 263/2015, aprovado pelo Despacho PGE/GAB nº 392/2015, às fls. 86/88, todos da Procuradoria Geral do Estado, autorizo a celebração do Terceiro Termo Aditivo ao Contrato…

discurso (FAIRCLOUGH, 2001, 2003; WIDDOWSON, 2004) leitura crítica (WALLACE, 2003) e tipos de interação pedagó‑ gica (VAN LIER, 1997). O objetivo foi avaliar – através de aná‑ lises de eventos pedagógicos selecionados de aulas – uma proposta de intervenção pedagógica nas aulas de inglês do Curso de Letras. Essa proposta foi guiada pelo “perspectivis‑ mo crítico” a partir do qual sugerimos uma prática de leitura que contemplasse, por um lado, os textos e o tema (“o mun‑ do do…

UNESP – UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA CIÊNCIAS SOCIAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS NÍVEL DOUTORADO ANTROPOLOGIA E DIREITO: A JUSTIÇA COMO POSSIBILIDADE ANTROPOLÓGICA ___________________________________________________ GUILHERME TAVARES MARQUES RODRIGUES Orientadora Prof. Dra. Christina de Rezende Rubim Marília – SP 2010 GUILHERME TAVARES MARQUES RODRIGUES ANTROPOLOGIA E DIREITO: A JUSTIÇA COMO POSSIBILIDADE ANTROPOLÓGICA ___________________________ …