Plano De Aula 04 Teoria E Pratica Da Narrativa Jurídica

de José Paulo Netto Período de inscrições: de 22/04, às 11h até 25/04, às 12h 07/05 15h30 | Aula 01 Título: A crítica do Estado e direito: a forma política e a forma jurídica Professor: Alysson Leandro Mascaro (USP/Mackenzie) 19h | Aula 02 Título: A crítica ao idealismo: política e ideologia Professor: Antonio Rago (PUC-SP) 08/05 15h30 | Aula 03 Título: A relevância e atualidade do Manifesto Comunista Professor: José Paulo Netto (UFRJ) 19h | Aula 04 Título: Análises concretas da luta de…

DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA SERTANEJA Rua Poeta Levino Neto, 1166 – Prado CEP 56000-00 Salgueiro – Pe WWW.MDEPS.COM.BR Corpo Gestor Coordenação do MDEPS Josean da Silva Secretaria Executiva do MDEPS Pelúzio Ferreira Martins Coordenação Jurídica do MDEPS Francisco Arraes Sampaio Coordenação de Comunicação e Tecnologia Marcílio Bastos Gomes Coordenação de Assuntos Interinstitucionais Maria das Graças Bento Gonçalves e Oliveira Coordenação Editorial da Revista…

do Rio de Janeiro _________________________________________________ Orientadora: Profª. Drª. Silvana Mota Barbosa Universidade Federal de Juiz de Fora iii AGRADECIMENTOS À Profª. Drª. Silvana Motta Barbosa, pelo acolhimento inicial nas aulas de Patrimônio Histórico I, pela orientação e pelo encorajamento nos estudos historiográficos. Ao Prof. Dr. Ivan Coelho de Sá e à Profa. Drª. Maraliz de Castro Vieira Christo, integrantes da banca de qualificação e de defesa, que…

Permanente do Município de Santa Rosa, sob regime estatutário, de acordo com a Lei Complementar n.° 37/2007 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Municipal) e suas alterações, Lei Complementar nº 40/2008 e atualizações e Lei Complementar nº 72/2012 (Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Santa Rosa) o qual se regerá de acordo com as disposições deste edital e da legislação municipal específica. I. ENTIDADE EXECUTORA DO CONCURSO 1. O presente concurso público…

escolar que há um grande aporte para se pensar sobre os princípios de direitos humanos e cidadania para todos/as, e o/a professor/a pode desempenhar papel fundamental nesse processo, a partir de sua prática docente. Esta dissertação é resultado de uma pesquisa que investigou questões sobre a prática docente em relação a seus saberes acionados diante de resolver demandas e necessidades quando a diversidade sexual emergia no cotidiano escolar. O estudo se deu a partir de uma abordagem…

RURAL BAIXA DA ONÇA, PIAUÍ, BÁLSAMO, BATINGAS, ALAZÃO, VILA BANANEIRA, PAU D'ARCO E GRUTA D'ÁGUA. ZONA 02 – RURAL CAPIM, VILA CANAÃ, BAIXA GRANDE DE CIMA. ZONA 03 – RURAL BAIXA DO CAPIM, SERRA DA MANGABEIRA E VILA APARECIDA. ZONA 04 – RURAL LAGOA CAVADA, FERNANDES, PAU FERRO E VILA SÃO FRANCISCO. ZONA 05 – RURAL CARRASCO, MASSARANDUBA E VILA SÃO JOSÉ. ZONA 06 – RURAL FLEXEIRAS, CANGANDU, PE LEVE VELHO E BOM JARDIM. ZONA 07 – URBANA ÁREA URBANA DE ARAPIRACA

Educação Matemática, mas sempre existiu em muitas outras partes. Em todas, aliás, onde existe o ser (verbo) humano, já que o que lhe interessa, em última instância é a interação que nos faz humanos. Porque fala de conhecimento, se interessa pelas teorias do conhecimento. O Modelo constitui-se em um pequeno número de noções e nas relações entre elas; ele sempre foi pensado como um quadro de referência apenas, a partir do qual o que vai existindo (sempre de forma emergente e emergencial) é…

TEORIA GERAL DO PROCESSO AUTORES: JULIANO OLIVEIRA BRANDIS E RODRIGO PEREIRA MARTINS RIBEIRO REVISÃO: JOSÉ AUGUSTO GARCIA DE SOUSA ROTEIRO DE CURSO Graduação 2012.2 Sumário Teoria Geral do Processo APRESENTAÇÃO DO CURSO .................................................................................................................................... 3 AULA 1: NOÇÕES INICIAIS ....................................................................................................

CASO CONCRETO 2 Função social do Direito Quando Paulo Roberto chegou, a aula já estava acabando. Silenciosamente, encaminhou-se para o fundo da sala, sentou-se e ficou ali ouvindo o professor que concluía uma aula de Introdução ao Direito, afirmando que aquela disciplina tinha como principais objetivos abrir para os alunos as portas do Curso de Direito e despertá-los para o gosto e o entusiasmo pelo Direito e que um dos objetivos da Introdução ao Direito é estimular a reflexão do…

Simone Padilha que, com o seu jeito doce e meigo, permitiu que eu participasse desse grupo tão querido e especial. Aos professores e aos amigos da Pós-graduação (turma 2011), pelas contribuições teóricas, conversas, aprendizados e risadas durante as aulas do mestrado. À professora Keila da Escola Estadual F.A.F.M., pela gentileza e boa vontade em permitir que eu aplicasse os questionários aos alunos e por disponibilizar uma coleção do livro didático “Viva Português”. Obrigada,…