Planejamento E Avaliação Em Educação

Treinamento, Desenvolvimento e Educação Corporativa Política de TD&E Profa. Aline Branquinho Silva Treinamento, Desenvolvimento e Educação Corporativa Norma NBR ISSO 10.015 :2001 Ciclo do treinamento Definição das necessidades de treinamento Avaliação dos resultados do Treinamento Monitoração Projeto e Planejamento do treinamento Execução do treinamento Profa. Aline Branquinho Silva Treinamento, Desenvolvimento e Educação Corporativa Definição…

O TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Eloísa Brenner * RESUMO O presente trabalho suscita a importância da educação infantil, para o desenvolvimento integral do aluno. Para isso, trago uma idéia de como pode ser organizado o ambiente de trabalho nessa etapa, que atitudes o professor deve ter com a criança dessa fase, por qual caminho deve seguir o planejamento e a avaliação na educação infantil e ainda a relevância do brincar na…

Planejamento é um processo continuo e dinâmico que consiste em um conjunto de ações intencionais, integradas coordenadas e orientadas para tornar realidade um objetivo futuro de forma a possibilitar a tomada de decisões antecipadamente, sendo também uma ação processual continua e um pensamento direcionado ao alcance de objetivos. O planejamento educacional é de extrema importância para a sociedade, levando-se em conta que uma educação de qualidade é a responsável por formar cidadãos…

Avaliação Educacional A avaliação no contexto educacional, caracterizada em sua amplitude, nos aspectos que lhe dão a devida relevância e na ótica dos autores que têm oferecido contribuições. A avaliação é uma prática social ampla, pela própria capacidade que o ser humano tem de observar, refletir e julgar, na escola sua dimensão não tem sido muito clara. Ela vem sendo utilizada ao longo das décadas como atribuição de notas, visando a promoção ou reprovação do aluno. Sabe-se…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Jaqueline Aparecida Dos Santos Collis TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL RIBAS DO RIO PARDO – MS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Jaqueline Aparecida Dos Santos Collis TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL …

Avaliação institucional: uso de abordagens diversificadas de pesquisa ANA CRISTINA OLIVER* RESUMO O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), instituído pela Lei n. 10.861, de 14 de abril de 2004, é formado por três componentes principais: avaliação das instituições (externa e autoavaliação), avaliação dos cursos e avaliação do desempenho dos estudantes. O objetivo do presente artigo é descrever as várias abordagens de pesquisa utilizadas na autoavaliação de uma…

EDUCACIONAL Faculdade Santa Terezinha Licenciatura em PEDAGOGIA NOME COMPLETO DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Taguatinga 2012 ANHANGUERA EDUCACIONAL Faculdade Santa Terezinha Licenciatura em PEDAGOGIA NOME COMPLETO DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Professor Dr. Moises Lucas, e ao coordenador do curso de…

2011 Planejamento de Ensino O Desafio do Plano de Aula O conteúdo deste caderno de orientação visa nortear e embasar as ações pedagógicas de Planejamento de Aula em decorrência das orientações vigentes, objetivando a eficiência da prática docente diante da sociedade, dos órgãos normativos, da Instituição de Ensino em que leciona e de seus alunos. Alexandre Vasconcellos de Andrade Centro Educacional Ceviw 3/3/2011 1 Planejamento de Ensino Sumário: Introdução................

Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitora de Pesquisa e PósGraduação Luciana Paes de Andrade Realização: Diretoria de Planejamento de EAD José Manuel Moran Barbara Campos Diretoria de Desenvolvimento de EAD Thais Costa de Sousa Gerência de Design Educacional Rodolfo Pinelli Gabriel Araújo Como citar esse documento: SILVA, Andréia Correa Figueiredo.…

1 A expansão da Educação a Distância: Uma Técnica de Ensino-Aprendizagem cada dia mais próxima de nossa realidade Aluno: Laís Fernanda Lopes Curso: Pós-Graduação em Educação da Distância Pólo: Bauru/SP Orientadora: Andréia Sant’anna RESUMO Este artigo visa apresentar as fases preparatórias que antecedem a produção final de um curso em EAD, juntamente com as técnicas a serem utilizadas, onde visaremos os preparos para que essa produção seja realizada com sucesso. Apresenta também todo