Planejamento De Inglês Do 6º Ao 9º Ano

PLENA EM LETRAS- PORTUGUÊS/ INGLÊS E RESPECTIVAS LITERATURAS LEIDIANE FERREIRA SANTOS CARMO UM ESTUDO SOBRE O ENSINO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO PORTUGUÊS LINGUAGENS JUSSARA-GO 2012 1 LEIDIANE FERREIRA SANTOS CARMO UM ESTUDO SOBRE O ENSINO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO PORTUGUÊS LINGUAGENS Monografia apresentada ao curso de Letras para fins de avaliação final no 4º ano do Curso de Licenciatura Plena em Português/Inglês da Universidade…

Betim, março/2013 INTRODUÇÃO A Escola Municipal Barão do Rio Branco, situada à Estrada de Esmeraldas s/n, em Vianópolis, oferece o ensino fundamental I para alunos de 06 a 10 anos de idade, que funciona no primeiro turno e o ensino fundamental II (6º ao 9º ano) para alunos de 11 a 14 anos, no segundo turno (13:00 às 17:30). Atualmente estão matriculados na escola 620 alunos, sendo que cerca de 300 estão no ensino fundamental I e 320 no fundamental II. O corpo discente se…

ofertadas são: ENSINO MÉDIO: Matrícula por disciplina semestral ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO: Matrícula por disciplina semestral ENSINO FUNDAMENTAL: Até o 6º ano e 7º ano EDUCAÇÃO INFANTIL: Nível B EDUCAÇÃO ESPECIAL: Deficiência Mental e Deficiência Física EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: - Curso Técnico em Turismo e Hotelaria - Formação Inicial e Continuada em Idiomas Inglês e Espanhol Foram realizadas quatro horas num período de cinco dias totalizando 20 horas de observação do espaço escolar. Fui…

anual da escola onde são traçados ações e recursos que permitem colocar em pratica ações e recursos estabelecidos no projeto. O recebimento e a aplicação dos recursos do PDE, PDDE fica a encargo do conselho escolar, implantado democraticamente no ano letivo de 2010, a comunidade pode se envolver ativamente nas decisões tomadas pelas escolas, acompanhando e auxiliando o trabalho dos gestores escolares. Possui setecentos e sessenta e três alunos, e vinte e oito professores regentes todos…

Brasil ZONA: Urbana PORTARIA: 6558 de 11 de setembro de 2002 LEI DE CRIAÇÃO: Nº 9977/86 NÚMERO DO CENSO ESCOLAR: 17030412 CNPJ: 012062190001/04 NÍVEIS E MODALIDADES DE ENSINO: Ensino Fundamental Matutino: 89 alunos 6º ao 9º ano; Ensino Fundamental Vespertino: 77 alunos 6º ao 9º ano; Ensino Médio Vespertino: 29 alunos 1ª, série; Ensino Médio Noturno: 109 alunos 1ª, 2ª e 3ª série. Educação de Jovens e Adultos EJA Noturno: 20 alunos 1º PER do 2º Segmento Total geral de alunos…

ANEXO III CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA PROVA ESCRITA OBJETIVA CARGO: PROFESSOR DO 6º AO 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL E DO 1º AO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO (EXCETO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E PROFESSOR - 1º AO 5º ANO - POLIVALÊNCIA) LÍNGUA PORTUGUESA - para todas as áreas exceto Letras Português Uso, descrição e análise de estruturas da Língua Portuguesa: Fonética e Fonologia; Morfossintaxe; Semântica; Léxico; Ortografia; Pontuação. Leitura, análise, compreensão e interpretação de texto. …

– Professora (Língua Portuguesa) Sérgio José Costa Gomes – Professor (História) Késsia – Professora – (Língua Portuguesa) Marylin Shirley – (Língua Portuguesa) Cássio Oliveira Lima – (Ciências) Valterlucia Araújo Alves – (Língua Portuguesa e Inglês) Sumário 1 - Contextualização e Caracterização da Escola........................................03 1.1 - Aspectos sociais e econômicos dos alunos........................................04 1.2 - Condições físicas ...............

língua. De acordo com os PCNs os critérios usados para a inclusão de uma língua estrangeira no currículo escolar são: - Fatores históricos: que levam em conta o papel que uma língua representa em certos momentos históricos, como por exemplo, o inglês a partir da Segunda Guerra Mundial, que passou a ter influência em todo o globo. - Fatores relativos às comunidades locais: onde a inclusão de uma segunda língua no currículo é determinada pela presença de imigrantes ou indígenas…

se refere às suas atividades pedagógicas, como às funções administrativas. Portanto, o projeto político-pedagógico faz parte do planejamento e da gestão escolar. A questão principal do planejamento é então, expressar a capacidade de se transferir o planejado para a ação. Assim sendo, compete ao projeto político-pedagógico a operacionalização do 3 planejamento escolar, em um movimento constante de reflexão-ação- reflexão.” (2005, p.38). A articulação entre o projeto político-pedagógico

Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Santos Dumont Planejamento anual Língua Inglesa Moderna 6º ano/7º ano/8º ano/9º ano Professor: André Zandomenico Silva Fevereiro/2012 * Introdução A partir da concepção de “Língua” (materna ou estrangeira) que defende a “Linguagem”, como forma de “Interação”, a meta é ensinar o idioma inglês aos educandos de 6ª, 7ª, 8ª, 9ª anos (Ensino Fundamental) de maneira significativa e contextualizada (abordagem…