Formação de Formadores 3 Senasp

AULA 2 – Planejamento de Ensino 1 AULA 2 Planejamento de Ensino Curso Formador de Formadores SENASP AULA 2 – Planejamento de Ensino 2 Aula 2 Curso Formador de Formadores SENASP AULA 2 – Planejamento de Ensino 3 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO DA AULA.......................................................................................43 UNIDADE 1 - Princípios e características do planejamento das ações formativas .....45 UNIDADE 2 - A Elaboração de Planos de Ensino........................................................48 FECHAMENTO E ATIVIDADES DE CONCLUSÃO DA AULA ...................................53 Curso Formador de Formadores SENASP AULA 2 – Planejamento de Ensino 4 APRESENTAÇÃO DA AULA 2 Olá! Seja bem-vindo à nossa segunda aula do curso de Formação de Formadores! Nesta aula iremos estudar sobre o Planejamento. Você estudará os conteúdos das seguintes unidades: 1. Princípios e características do Planejamento de Ensino das ações formativas. 2. A Elaboração de um Plano de Ensino. 3. Elementos Básicos do Planejamento de Ensino. A partir dos conhecimentos tratados nesta aula você será capaz de: Objetivos da aula - Conhecer os princípios e características do planejamento de ensino. - Identificar todos os tipos de planos que a prática educativa irá necessitar. - Utilizar os elementos básicos do planejamento de ensino. - Elaborar um plano de ensino. Boa Aula! Curso Formador de Formadores SENASP AULA 2 – Planejamento de Ensino 5 Princípios e características…

Planejamento e Plano: Inicialmente vamos esclarecer a terminologia utilizada para designar planejamento e plano enquanto procedimento e instrumento de trabalho da coordenação pedagógica e do docente no contexto da sala de aula. Vale ressaltar que o planejamento é um momento em que o conjunto de sujeitos que atuam em determinado curso ou semestre de aprendizagem se reúnem para debater os elementos do plano e com isso, evitar a fragmentar e oferecer coerência ao proposto nas…

1 O PLANEJAMENTO DA AÇÃO DIDÁTICA 1. A distinção entre o planejamento e o plano É notório o fato de o planejamento ser uma necessidade constante em todas as áreas da atividade humana. Cada vez mais, a atitude de planejar ganha importância e torna-se necessária, principalmente nas sociedades complexas do ponto de vista organizacional. Hoje em dia, fala-se muito do ato de planejar e de sua importância. Mas, afinal, o que é planejamento? Planejar é analisar uma dada realidade, refletindo…

processo de desenvolvimento do planejamento e planos relativos à área educacional. • Relacionar o planejamento e os planos da instituição de ensino ao planejamento e planos docentes. CONTEÚDOS • Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). • Projeto Pedagógico Institucional (PPI). • Projeto Pedagógico de Curso (PPC). • Plano de Ensino. • Plano de Aula. • Diário de Classe. APRESENTAÇÃO DA UNIDADE Nessa unidade você compreenderá as relações entre planejamento, projetos e planos…

CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES PPP III CIRCUITO 09 – 3º PERÍODO ROTEIRO DE ANÁLISE DOS DOCUMENTOS DE PLANEJAMENTO (PLANO DE AULA) DE LÍNGUA INGLESA PLANO DE AULA Caros (as) educandos (as) O plano de aula é um instrumento que deve nortear o trabalho diário do professor, sistematizando e operacionalizando as atividades a serem desenvolvidas na sala de aula juntamente com os estudantes, de modo a alcançar os…

AUTARQUIA EDUCACIONAL DE BELO JARDIM – AEB FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE BELO JARDIM – FABEJA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PLANEJAMENTO DE ENSINO CAP 5 Matéria: Didática Aluno: FABIANO BAZÍLIO DOS SANTOS Profº. : Salles BELO JARDIM – PE 12/05/2012 I – Responda as seguintes perguntas: 1. O que é planejamento? - Estudar um problema a fim de buscar as melhores alternativas para solucioná-lo. 2. Por que o planejamento é…

Atividade I – Responda às seguintes perguntas: 1) O que é planejamento? R= É um processo que consiste em preparar um conjunto de decisões, visando atingir determinados objetivos, podemos dizer que planejar é estudar e assumir uma atitude séria e curiosa diante de um problema. 2) Por que o planejamento é importante? R= Por que evita a rotina e improvisação. Contribui para a realização dos objetivos previstos e para eficiência do ensino. Também garante maior segurança na direção do…

MBA em Gestão Estratégica da Tecnologia da Informação OBJETIVO O MBA em Gestão Estratégica da Tecnologia da Informação, curso de Pós-Graduação “Lato Sensu”, nível de Especialização, objetiva oferecer subsídios e instrumentos destinados a ampliar e aprimorar a capacidade de gerentes e técnicos na gestão estratégica da tecnologia da informação, de modo que se promova a melhoria da qualidade dos projetos, processos e produtos do desenvolvimento e da implantação de sistemas, bem como…

DO PLANEJAMENTO À AVALIAÇÃO PERCURSO EXIGENTE PARA A PRÁTICA DOCENTE IESF - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO UHILTON CARLOS CASTRO SANCHES DISCIPLINA: PERSPECTIVAS E CONTEXTOS DO PLANEJAMENTO E DA AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DA DISCIPLINA DO PLANEJAMENTO À AVALIAÇÃO PERCURSO EXIGENTE PARA A PRÁTICA DOCENTE INTRODUÇÃO A prática docente envolve uma gama muito…

................... 9 1 INTRODUÇÃO O planejamento pedagógico é um instrumento que reúne as decisões coletivas com relação à escola, no qual os desejos e intenções da equipe escolar quanto à rotina da instituição devem ser expressos e seguidos conforme o projeto político pedagógico da escola. Em outras palavras, é a operacionalização do Projeto Pedagógico, realizado a partir de uma análise crítica e coletiva. De fato o planejamento sempre foi uma necessidade básica e necessária em…