Planejamento Curricular

O PLANEJAMENTO DE ENSINO Alicerçado nas linhas-mestras de ação da escola, isto é, no planejamento curricular, surge, em nível mais específico, o planejamento de ensino. Este é a tradução, em termos mais próximos e concretos, da ação que ficou configurada a nível de escola. Indica a atividade direcional, metódica e sistematizada que será empreendida pelo professor junto a seus alunos, em busca de propósitos definidos. O professor que deseja realizar uma boa atuação docente sabe que

desenvolvimento das atividades de campo/prática de Estágio Supervisionado I (ESP I) e Estágio Supervisionado II (ESP II) do curso de Licenciatura em Geografia da FTC EAD. Trata-se de um Guia que lhe possibilitará compreender a proposta dos dois estágios curriculares obrigatórios, que se constituem numa possibilidade de aplicação dos conhecimentos construídos e aprofundados ao longo do curso sobre a prática de ensino em Geografia, na(o)s séries/anos finais do Ensino Fundamental, no…

ofertada na rede estadual de ensino. Agradecemos sua contribuição. 1. GESTÃO ESCOLAR 1.1 A gestão escolar como eixo estruturante das práticas escolares:  Tem participado das seguintes situações que envolvem o processo ensino aprendizagem? ( ) planejamento ( ) gestão de sala de aula ( ) avaliação da aprendizagem ( ) encontros formativos  Conhece e orienta sobre os Programas e Ações do MEC disponibilizados às Escolas com alunos público alvo da Educação Especial. ( ) Sim ( ) Não…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIALCONECTADO BACHARELADOEM SERVIÇO SOCIAL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Coordenador do curso: Prof.ª Adarly Rosana Moreira Goes 2015/1 PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM SERVIÇO SOCIAL I Plano de Estágio Curricular Obrigatório, apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, como requisito para obtenção de nota para as…

RAIMUNDA NELMA DOS SANTOS ARAÚJO DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO CURRICULAR I Esplanada – BA 2013 RAIMUNDA NELMA DOS SANTOS ARAÚJO DOCUMENTOS COMPROBATÓRIOS DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO CURRICULAR I Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I Universidade Norte do Paraná – UNOPAR

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL a memória, uma vez escrita, constitui a explicitação de uma construção subjetiva que pretende levar cada indivíduo a manifestar a sua experiência, única e original, no processo pedagógico. Sua finalidade é expor a compreensão que cada um tem da experiência pedagógica em desenvolvimento e permitir a avaliação do significado de tal processo na sua formação global. Benincá Caro aluno, O Estágio Curricular Obrigatório I – Educação…

............ Resultados de tarefas de casa e de escola ..................................................... Relatório da unidade.......................................................................................... UNIDADE 2 – Planejamento escolar: alfabetização e ensino de Língua Portuguesa Quadro-síntese do encontro presencial .............................................................. Atividade de reflexão e prática ..................................................

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM SERVIÇO SOCIAL II. Nome do aluno: Vasnir da Silva Lira Mês/ano Abril e Maio 2013 |DIA |HORÁRIO | ASSUNTOS TRATADOS | |02/04 |19:00 a 20:00 |Orientação sobre o planejamento do projeto de intervenção | |04/04 |12:00 a 13:00 |Orientação sobre o…

PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES EDUCATICIONAIS Vivemos em uma sociedade onde constantemente se exige de nós planejamento, desde coisas mais simples até mesmos as mais complexas. Na área da educação não é diferente, mas para a formulação de um bom planejamento o professor deve ter claro o significado do seu papel, ao mesmo tempo desenvolvendo uma atividade individual/coletiva, respeitando sempre as fases deste planejamento. O planejamento pode ser concebido em três etapas: preparação,…

currículo” ou “uma das disciplinas mais importantes do currículo é a Matemática” ou, ainda, “é preciso que Sociologia entre no currículo”. Embora as disciplinas certamente componham o currículo escolar, essa visão acaba por restringir o currículo à grade curricular. De acordo com Masetto (1997):  [...] entendemos currículo como o conjunto de todas as experiências, vivências e atividades de aprendizagem (incluindo-se aqui as disciplinas) oferecidas pela escola, capazes de, uma vez…