atletismo

DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA WELLINGTON BENDER AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA APLICAR O ATLETISMO NO ENSINO FUNDAMENTAL II Sinop/MT 2013 WELLINGTON BENDER AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA APLICAR O ATLETISMO NO ENSINO FUNDAMENTAL II Trabalho de conclusão do curso de Educação Física da Faculdade Fasipe feito em exigência do curso de Educação Física, com requisito parcial para obtenção de nota do 5º Semestre, Curso de Educação Física da FASIPE. Sob a orientação do Prof. Claudemir Gomes da Cruz .SINOP/MT 2013 TEMA As dificuldades encontradas pelo professor de Educação Física para aplicar o atletismo no Ensino Fundamental II. PROBLEMA Quais as dificuldades encontradas pelos professores para trabalharem o atletismo nas aulas de Educação Física? OBJETIVO GERAL Analisar as dificuldades encontradas pelos professores para trabalharem o atletismo durante as aulas de Educação Física do Ensino Fundamental II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS *Descrever as atividades desenvolvidas durante as aulas de Educação Física proposta pelos professores; *Constatar junto aos alunos se os mesmos gostariam de praticar atletismo durante as aulas de Educação Física; *Descrever as dificuldades encontradas pelos professores para trabalharem o atletismo durante as aulas de Educação Física;…

ENSINO DO ATLETISMO Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Turno/Horário TARDE/NOITE Professor(a) HILTON MARTINS E SILVA Turmas: 1 E EDFN1 Carga Horária Semanal Carga Horária Semestral Número de Créditos Teórica Prática Total Teórica Prática Total 04 02 02 04 36 36 72 EMENTA Aspectos histórico-culturais do atletismo: origem, desenvolvimento, institucionalização e regras; Provas e respectivos fundamentos técnicos do atletismo – movimentos…

educacaofisica.org Atletismo na escola: é possível? Autoria de Elias de Oliveira Justino e Welesson Rodrigues segunda, 26 de março de 2007 Última Atualização quarta, 11 de maio de 2011 Elias de Oliveira Justino e Welesson Rodrigues RESUMO O Atletismo pode ser considerado o esporte-base, por sua capacidade de testar todas as características básicas do homem em três tipos de provas: individuais que são as corridas, os saltos e os lançamentos e pelo desenvolvimento dessas…

EDUCAÇÃO FISICA NA ESCOLA 1. Introdução A iniciação ao Atletismo na Escola pode ser de importância decisiva para a criança e jovem, apenas na medida em que lhe proporcione vivências e experiências básicas, fundamentais para o desenvolvimento das motoras. A disciplina de Atletismo, no contexto escolar, pode ser referenciada como fundamental, pois as capacidades ehabilidades inerentes aos seus conteúdos, frequentemente, servem de base para outras modalidades desportivas. Aprender…

Atletismo na área escolar Professor: Orientador: Ronaldo Meire de Melo Aluno: Robério Silva Souza. Faculdades Integradas Stella Maris de Andradina – Fisma Curso: Licenciatura em Educação Física Andradina Abril, 2012 Tema: Atletismo na escola Problema de pesquisa: De que forma o atletismo é abordado nas escolas. Objetivos Teóricos Venho através de esta pesquisa avaliar a importância de se trabalhar o atletismo na escola e o que podemos ensinar e também…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE - CCS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FISICA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JERUSA DE DEUS COSTA O ATLETISMO COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE TIMON-MA. Teresina, PI Maio, 2012 JERUSA DE DEUS COSTA O ATLETISMO COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE TIMON-MA Monografia apresentada à disciplina de Seminário de Pesquisa, do…

prática do atletismo: uma realidade no meio escolar? La práctica del atletismo. ¿Una realidad en el ámbito escolar? *Pós-graduada em Educação Física escolar. **Doutor em Psicologia Social. Docente da UNISUAM e UVA/RJ (Brasil) Luciana Silva Cardeal* Valdo Vieira** valdovieira@yahoo.com.br Resumo O Atletismo é um esporte que permite múltiplas possibilidades de ações pedagógicas, porém parece não ter a devida importância no dia a dia escolar. Com o intuito de verificar sua…

CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA TEORIA E PRÁTICA DO ATLETISMO PROFESSOR WALTER CALHEIROS SEMESTRE 2013.2 PERÍODO 2º PERÍODO INTRODUÇÃO A escola é um local onde socializa e educa a criança e o jovem para a sociedade em que está inserida. Compete à escola, assumir um papel fundamental no processo de formação esportiva das crianças e jovens, já que é na escola que as crianças passam a maior parte do seu dia,…

ISECENSA – INSTITUTOS SUPERIORES DE ENSINO DO CENSA - CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: ATLETISMO - LICENCIATURA CARGA HORÁRIA: 60 H PERÍODO: PROFESSOR: CELBY RODRIGUES VIEIRA DOS SANTOS – CREF1 000063 G/RJ OBJETIVO: Propiciar subsídios teóricos que permitam adequação de estratégias educacionais de desenvolvimento sócio-esportivo a partir da teoria metodológica do atendimento à criança e ao adolescente inserido no contexto educacional da…

DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CARLOS GREGÓRIO CARDOSO CÉLIO UMBELINO EVERTON CARDOSO MARCIA BORDIGNON NATHAN MOREIRA INICIAÇÃO ESPORTIVA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Xanxerê 2009 CARLOS GREGÓRIO CARDOSO CÉLIO UMBELINO EVERTON CARDOSO MARCIA BORDIGNON NATHAN MOREIRA INICIAÇÃO ESPORTIVA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho da disciplina Teoria e Metodologia do Ensino do Atletismo II Curso Educação Física, Área das Ciências…