Informatica
Professor: Orientador: Ronaldo Meire de Melo
Aluno: Robério Silva Souza.
Faculdades Integradas Stella Maris de Andradina – Fisma
Curso: Licenciatura em Educação Física
Andradina
Abril, 2012
Tema: Atletismo na escola
Problema de pesquisa: De que forma o atletismo é abordado nas escolas.
Objetivos Teóricos
Venho através de esta pesquisa avaliar a importância de se trabalhar o atletismo na escola e o que podemos ensinar e também desenvolver com algumas dessas modalidades.
Objetivos Operacionais Está pesquisa será realizada na E.E.Armel Miranda na cidade de Castilhos, com os alunos de faixa etária 10 a 14 anos.
É mostrar que através desse esporte existem muitas possibilidades de aprendizagem e conhecimento que ainda precisamos rever, para um bom êxito precisamos trilhar caminhos que nós tornamos possíveis os trabalhos com crianças para o desenvolvimento de habilidades motoras e de raciocínio para isso usarão como base jogos desportivos que use o brincar como forma de exercício sem demonstrar níveis de competição e tecnicismo, sem perder o foco do que mais queremos no esporte a ser desenvolvido.
E para isso vamos analisar o espaço físico e os materiais a serem usados e de que forma irão praticar com segurança, e se teremos que verificar o que adaptar algum exercício por causas do espaço físico da instituição e o mais importante sobre as pessoas especiais e suas limitações as atividades propostas pelos professores.
Justificativa
O atletismo não pode ser esquecido nas aulas de Educação Física para dar lugar ao esporte de mídia. Muito se tem falado sobre isso, mas é um fator preocupante a falta de preparo de muitos professores que não analisam que o esporte é culturas, as praticas de aptidão Física tornam-se, cada vez mais, produtos de consumo.
Muitos não entendem que os jornais, rádio, televisão e vídeo games difundem ideias, muitas das vezes equivocadas a respeito do atletismo e seus benefícios,