Planejamento Anual Artes Ensino Medio

PLANEJAMENTO ANUAL DO ENSINO MÉDIO Objetivos Gerais 1-Ser capaz de participar de natureza relacional, reconhecendo e respeitando suas características físicas e desempenho motor. 2- Adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade solidariedade na prática dos jogos, lutas e dos esportes, buscando encaminhar os conflitos de forma não-violenta. 3-Relacionar a diversidade de manifestações da cultura corporal de seu ambiente e de outros, com o contexto em que são produzidas e…

DE UBERABA - UNIUBE TANIA BEATRIZ ABREU FRANCA PRATICA DE ENSINO SEGUNDA ETAPA BELEM –PA 2012 ATIVIDADE 1 Diante do estudo realizado, na LDBEN, especialmente no que se refere às modalidades de ensino e á organização da educação Básica, de acordo com a LDB titulo II Artigo 2º, com relação aos princípios que devem reger o ensino no Brasil, consideramos que todos foram inspirados nos princípios de

minuciosamente, as necessidades do setor para que o planejamento efetue um engajamento de efetivo sucesso na prática deste novo ambiente dentro da Gerência de Cultura. 2 Desenvolvimento O Espaço Cultural Escola Sesc está situado no campus da Escola Sesc de Ensino Médio e sua gestão é de responsabilidade da Gerência de Cultura desta instituição. Em consonância com o Programa de Cultura do Departamento Nacional do Sesc, a Gerência de Cultura da Escola Sesc de Ensino Médio, realiza um…

Sistema de Ensino Presencial Conectado ADMINISTRAÇÃO LAURA IRSCHLINGER PLANEJAMENTO PARA MONTAR UMA EMPRESA Cândido Sales 2012 LAURA IRSCHLINGER PLANEJAMENTO PARA MONTAR UMA EMPRESA Trabalho de produção textual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de teorias da administração. Orientador. Prof.ª Samara Headley, Wilson Sanches, Márcia Bastos, Marcelo Silveira Cândido Sales 2012…

1 Nome: Escola Estadual Ponce de Arruda Endereço: Rua principal S/N Comunidade: Distrito da Aldeia Cidade: Acorizal-Mt CEP: 78480-000 Telefone: (65) 99633306 CNPJ: 015460120001-89 Horário de funcionamento: Ensino Fundamental - Matutino e Vespertino Ensino Médio – Noturno EJA e Ensino Médio – Noturno 2. ORGANIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR CARACTERISTICAS DA INSTITUIÇÃO A Escola Estadual Ponce de Arruda, esta localizada na região Centro Sul de Mato Grosso no Distrito da Aldeia, na Rua…

recursos financeiros viii) Disposições gerais ix) Disposições transitórias I- DA EDUCAÇÃO ✓ Concepção ampla de educação ART. 1º § Disciplina a educação escolar, que se desenvolve por meio de ensino. ✓ Atrela a educação ao mundo do trabalho e à prática social. II- DOS PRINCÍPIOS E FINALIDADES DA EDUCAÇÃO NACIONAL ✓ Educação como DEVER DE TODOS (família e do Estado) visando o desenvolvimento pleno do educando,…

ética, estética, de inter-relação pessoal e interação social, para agir com perseverança na busca do conhecimento e no exercício da cidadania. Também destaca-se no ppp objetivos traçados pela escola sendo alguns deles: Buscar melhorar a qualidade de ensino; Assumir com competência o espaço de sala de aula; Dotar o docente e o discente de saber cientifico, tecnológico, erudito e universal para que possa se situar como um cidadão; Dar oportunidade de aprendizagem através de melhorias…

RELATÓRIO PRÁTICA PEDAGÓGICA IN LOCO ANÁLISE DA LDB 9394/96, PCN DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, CONSTITUIÇÃO FEDERAL E RESPECTIVAS RELAÇÕES COM O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. UBERABA - MINAS GERAIS 2012 SUMÁRIO ATIVIDADE 1 - LEITURA DA LDB 9394/96 ....................................................04 ATIVIDADE 2 - SÍNTESE DO CONTEÚDO DOS PCN ....................................06…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO superior normal de pedagogia NATALICIA FERREIRA SANTOS natureza e identidade da pedagogia Jequié -2014 NATALICIA FERREIRA SANTOS natureza e identidade da pedagogia Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina comunicação e linguagem. Prof. Juliana Fagaça

...........15 3.3 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR....................................................................16 3.4 PLANEJAMENTO..........................................................................................20 3.4.1 Objetivos do Planejamento.......................................................................21 3.4.2 Atividades do Planejamento......................................................................22 3.5 METODOLOGIA..............................