Placas Com Erros Gramaticais

compõe a cabine externa do caminhão MBB. 1.2. Falha como oportunidade Apesar de nossa classificação de falhas, a origem de todas elas é algum tipo de erro humano. A falha de uma máquina pode ter sido causada pelo projeto ruim ou má manutenção de alguém, por uma falha na entrega, por erros de alguém na gestão dos programas de fornecimentos e por erro de um cliente, ou pela falha de alguém em fornecer instruções adequadas. As falhas são raramente o resultado de aleatoriedades; sua causa…

Agora, dê uma volta no seu bairro e perceba a quantidade de “cabelereiro” ou “cabeleleiro” que há por aí. Um profissional zeloso, na dúvida, escreve “salão de beleza”. Só não deve cometer o deslize de colocar na porta de seu estabelecimento uma placa com os seguintes dizeres: “Corto cabelo e pinto” (como vi em uma mensagem virtual), pois a ambigüidade pode afastar eventuais clientes. Algumas regras ajudam a entender o processo de formação de algumas palavras, mas o que ajuda mesmo…

-i. d) .... conter ditongo fechado. e) ... ser um monossílabo tônico. 9) “ ‘Existem homens controladores e há mulheres que gostam dessa submissão (...).’ ” (5º§). Substituindo-se o verbo sublinhado por haver, observando-se o que preceitua a norma gramatical padrão formal e preservando-se o tempo e o modo verbal utilizados, a opção correta é ... a) ... Haviam homens controladores e há mulheres que gostam dessa submissão. b) ... Há homens controladores e há mulheres que gostam dessa…

viso a um bom emprego. b) Na placa, lia-se: por favor, não pise no gramado. c) Não vou no colégio, porque estou de férias. d) Quero assistir o novo seriado “The Walking Dead”. e) Assistimos dois grandes shows no final do ano. 12. Leia a manchete da notícia ao lado e reescreva-a, segundo a linguagem formal da língua portuguesa. ______________________________________ ______________________________________ 13. Com base na tradição gramatical, complete as…

Por isso, aqui se propõe empregar as palavras revisar (revisão) e reescrever (reescrita). Deveria ficar claro que revisar inclui corrigir, mas há duas diferenças: a) em primeiro lugar, corrigir supõe compreender o que houve, quais as razões de um “erro” – que é a melhor forma de pas- N . 5. ■ ■ ■ ■ Reescrita de textos.qxd 20.02.08 09:05 Page 6 sar de uma etapa a outra do saber do aluno; b) revisar é ir além de corrigir, porque pode significar também …

artigo e na terceira lacuna, há palavras repetidas, também não se aceita crase. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 3 Notas: 1 As frases a seguir estão dispostas aos pares. Leia-as com atenção e assinale a alternativa em que haja erro no emprego das palavras ou expressões destacadas. I. Pedro mora naquela casa há cerca de dois anos. Falamos bastante acerca de prostituição infantil. II. Aquele aluno falava demais durante as aulas. Necessito de mais paciência…

(1994), exige desenvolvimento de competências para ler nas palavras dos homens as circunstâncias do mundo. Isso significa dizer que a produção de leitura e de textos vai além da estrutura formal, da preocupação com regras gramaticais da língua. É preciso pensar a língua do ponto de vista semântico­discursivo, ou seja, compreender seu funcionamento no uso efetivo, suas significações em diferentes contextos. A forma da língua é…

a maior parte de, parte de, a maior de, grande número de, etc., seguida de substantivos ou pronome no plural, o verbo quando proposto ao sujeito, pode ir para o singular ou para o plural, conforme se queira efetuar uma concordância estritamente gramatical (como coletivo singular) ou uma concordância enfática, expressiva, com a ideia de popularidade sugerida pelo sujeito. Exemplos: “A maior parte dos indígenas respeitavam os pajés.” (GILVERTO FREYRE) “A maior parte dos doidos ali…

foram substituídas por fórmulas mais simples. Ao caminhar pelas ruas observamos placas, anúncios entre outras expressões disponíveis em locais públicos, e podemos encontrar absurdos erros de grafia, acentuação, pontuação e às vezes nem percebemos. A língua portuguesa vem sendo vítima de um verdadeiro massacre. Hoje não se cometem mais os erros de antigamente, uma letra trocada ou um escorregão gramatical. São erros profundos, de lógica, de absoluta falta de intimidade com a língua…

da escola, dos alunos e com o contexto educacional em que estão inseridos. 19 As resenhas constantes deste catálogo procuram mostrar aos docentes, além dos aspectos gerais do livro voltados para a adequação do conteúdo, fatores como a ausência de erros e de preconceitos, as possibilidades de trabalho e a necessidade de mediação, em maior ou menor grau, do professor. Contudo, os textos das resenhas não esgotam as possibilidades nem as deficiências das obras, mas buscam uma aproximação…