Pitágoras Atividade Discursiva

Faculdade Pitagoras. Curso: Engenharia Mecânica Discente: Cid Mauro Gostoso Pedrosa de Oliveria. 2015.1 – ED 5 – DISCURSIVA Estudo Dirigido: 05 - Empregabilidade e Empreendedorismo Habilidades:Lidar com Pessoas. Professora: Ms Vanilda Rodrigues Brianez Tema: Tecnologia, globalização e Luxo! QUESTÃO 1 DADOS DA QUESTÃO Após análise crítica e reflexiva do texto 1, onde o autor expõe as competências valorizadas por algumas organizações, quais lições podemos apreender para nos…

A palavra filosofia, foi inventada pelo matemático e filósofo Pitágoras de Somos. A palavra filosofia é de origem grega é constituída de duas palavras Philo (amor), Sophia (sabedoria), portanto filosofia significa: amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber; Pitágoras falava que a sabedoria plena pertence somente aos deuses, mas os homens podem contemplará. Para Pitágoras a finalidade da filosofia é observação e avaliação das coisas e das ações da vida. A filosofia

Faculdade Pitágoras CAMPUS JUNDIAÍ DOUGLAS AUGUSTO IZINELI LILIAN JULIETE JOLLO CAROLINE BARONE ANÁLISE DO ENSINO DAS ARTES VISUAIS E SUA IMPORTÂNCIA EM MEIO A EDUCAÇÃO NO BRASIL. JUNDIAÍ, 2012 DOUGLAS AUGUSTO IZINELI LILIAN JULIETE JOLLO CAROLINE BARONE Análise do ensino DAS ARTES visuais e sua importância em meio a

FACULDADE PITÁGORAS (Campus Guarapari) CURSO DE PEDAGOGIA COMUNICAÇÃO E LINGUAGENS PROFESSOR: Alex Caldas Simões Comunicação e Linguagens: Plano de curso 2015/1 Carga Horária: 60h/a Dia(s)/horário(s) da semana: terça-feira Nível: graduação (1º período) Pré-requisito: disciplina sem pré-requisito. Ementa: O texto como lugar de interação de sujeitos em suas práticas sociais. Conceito de linguagem, língua, texto e discurso. Os principais conceitos gramaticais. Expressão oral e escrita.…

considerações. 2.2 A ORIGEM DA PALAVRA FILOSOFIA Atribui-se ao filósofo grego Pitágoras de Samos (séc. V a.C.) a invenção da palavra filosofia. Philo significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia, quer dizer sabedoria. Filosofia significa, portanto, amor ao saber, respeito pelo saber. Indica um estado de espírito, o da pessoa que ama, isto é, deseja o conhecimento, estima-o, procura-o e respeita-o. Pitágoras teria afirmado que a sabedoria completa pertence aos…

ATIVIDADE 1 1. Discuta a diferença entre as modalidades de pensar: do senso comum, filosófica e científica. SENSO COMUM No seu dia-a-dia, o homem adquire espontaneamente um modo de entender e atuar sobre a realidade. Algumas pessoas, por exemplo, não passam por baixo de escadas, porque acreditam que dá azar. Elas foram sendo passadas de geração a geração. Elas não só foram assimiladas, mas também transformadas, contribuindo assim para a compreensão da realidade.Assim, se o…

Pública, importando em anulação da inscrição e dos demais atos praticados pelo candidato, sem prejuízo das ações criminais cabíveis. 19. O candidato que necessitar de condições especiais, inclusive tempo diferente para realização das provas objetiva, discursiva e prático-profissional, conforme o caso, levando-se o grau de deficiência apresentado, prova ampliada, em braile etc., independentemente de estar concorrendo como deficiente ou não, deverá, no período das inscrições, encaminhar,…

NED – Núcleo de Estudos Dirigidos ED5 / ED Globalização e Tecnologia 2013/2 Prof. Me. Luciano Modes ATIVIDADE DISCURSIVA 1 Habilidade: Capacidade de argumentar Temáticas abordadas: Inovação tecnológica, Educação, Globalização e Tecnologia INFORMAÇÕES Apresentamos a seguir algumas possibilidades de respostas das questões da atividade discursiva 1 do Estudo Dirigido 5/ Globalização e Tecnologia, extraídas dos trabalhos enviados. Na avaliação das habilidades solicitadas, foram…

ATIVIDADES DISCURSIVAS I E POSSIBILIDADES DE RESPOSTAS NED – Núcleo de Estudos Dirigidos ED6 / Políticas Públicas 2011/2 Profa. Giancarla Fontes de Almeida ATIVIDADE DISCURSIVA I Habilidade ED 6: Raciocinar de forma crítica e analítica Temáticas abordadas: Políticas públicas aplicadas à saúde INFORMAÇÕES Apresentamos a seguir algumas possibilidades de respostas das questões das atividades discursivas I do Estudo Dirigido 6/Políticas Públicas, extraídas dos trabalhos…

anualmente desde 2005. Ela possui duas fases. Na primeira fase, os alunos participam de um prova objetiva, ou seja, de múltipla-escolha, na segunda fase é selecionado os alunos que conseguiram as maiores notas na fase anterior e dessa vez, a prova é discursiva. Todas as escolas públicas podem participar. A competição possui números tão expressivos que neste ano, 46.711 escolas participaram, com um total de 99,41% dos municípios brasileiros e 18.192.526 alunos inscritos. O PIBID (…