Pintura Com Guache Educação Infantil

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE II ETAPA V Vargem Alta 2014 “Numa folha qualquer, eu desenho um sol amarelo... E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo... (Trecho Aquarela: Toquinho).” No dia 26 de abril de 2010 iniciei a segunda etapa do Estágio Supervisionado Obrigatório, fui até a escola municipal de educação básica “VALE DA LUA” de minha comunidade em Jaciguá-Vargem

Projeto o meio ambiente e a sustentabilidade Olá montei este projeto para trabalhar com minha turminha de educação infantil de 4 e 5 anos, resolvi compartilhar, espero que gostem... JUSTIFICATIVA Observamos no decorrer da história da humanidade que há uma intrínseca relação entre ser humano e o meio natural que o cerca, a história mostra que o homem fez da natureza sua habitação e subsistência, no entanto, com o passar dos séculos esta relação pacífica foi…

Atende nos turnos matutinos e Vespertinos nos niveis de ensino básico: I- Educação Infantil II- Ensino Fundamental regular III- Ensino médio regular Nos seus ambientes físicos possui 20 salas de aula, secretaria, pátio interno e externo, cozinha, sanitários com vestuário masculino e feminino, biblioteca, brinquedoteca, almoxarifados, sala de materiais esportivos, banheiros para Educação Infantil e parque infantil com repartição de areia e grama sintética. A escola também possui mobiliários

IDENTIFICAÇÃO Nome da instituição: Cemi Cantinho da Alegria Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( x ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: Educação Infantil ( 11 meses a 5 anos e 11 meses). Número de alunos: 487 alunos 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 8 salas Secretaria ( 1 ) Pátio interno ( 1 ) Pátio…

contendo conhecimentos e reflexões sobre os desafios da docência. Elaboramos um projeto que através de um único tema um bom professor possui em leque de conteúdos à serem trabalhados em sala de aula. Retratamos também o dia de aula de uma sala de Educação Infantil I, onde nos transmitiram tanto amor e carinho ao professor. O bom resultado de uma atividade bem planejada e executada em sala de aula. E por fim um relatório reflexivo através da entrevista do pesquisador Pedro Demo,…

Londrina 2014 Sumário 1 INTRODUÇÃO 5 2 OBJETIVOS 6 2.1 OBJETIVO GERAL 6 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7 3.1 LINGUAGENS ARTÍSTICAS E EDUCAÇÃO 7 3.2 CONCEITO DE ARTES VISUAIS E DE MÚSICA 8 3.2.1 ARTES VISUAIS...............................................................................................8 3.2.2 MÚSICA....................................................................................

MINI-PROJETO TEMA :Alimentação Saudável PÚBLICO ALVO:Alunos (as) da Educação Infantil DURAÇÃO:Três meses (Outubro, Novembro e Dezembro) JUSTIFICATIVA: Para as crianças não é nada prazeroso comer verduras, legumes e frutas, portanto, abordaremos de forma lúdica os alimentos mostrando para as crianças que os mesmos são importantes à nossa saúde. Através desse projeto vamos trabalhar a importância de se ter uma alimentação saudável com incentivo do consumo de frutas e legumes na alimentação

via oral ou por imitação. Ele é universal, embora aconteçam adaptações locais ou regionais, como consequência dos acréscimos da coletividade. “Folclore é o conjunto de coisas que o povo sabe, sem saber quem ensinou.” (Xavier). O educador de educação infantil deve saber aproveitar o atraente, rico e variado mundo do folclore, como fonte inesgotável de motivação didática e de elevada importância pedagógica. Pensamos aqui, no Folclore como um grande quebra-cabeça, um grande brinquedo, em…

Universidade ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância PoLO Sobradinho Df Pedagogia – Licenciatura Fátima Juliana O. Eirado / RA: 397090 Kalina da Paz Silva/ RA: 378256 Katia da Paz Silva/ RA: 376664 Maria Luzinete Marques/ RA: 352564 Paula Neves de Souza/ RA: 355581 Tailane Maria de Jesus/ RA: 376671 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS:

atividades educativas no ano de 1997 com apenas a pré-escola e a cada ano implantando gradativamente a série seguinte. Tem sua sede situada na Rua Taquara, nº 765, na cidade de Esteio (CEP 93280-080), jurisdicionada à 27ª Coordenadoria Regional de Educação e reconhecida pelo Parecer 07/2002, publicado no D.O.E. de 11/01/2002, pelo Processo SE n°. 63824/1900/005 com o Parecer 76/2006, publicado no D.O.E. 03/02/06 e pelo Processo SE n°. 30231/1900/050. 7.2. Estrutura física da…