Pintura Com Guache Educação Infantil

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINOVAFAPI BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO DE FÉRIAS DIVERTIDAS TERESINA – PI 2013. CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINOVAFAPI BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO FÉRIAS DIVERTIDAS Projeto a ser apresentado à professora Yula Meneses, para obtenção de nota na disciplina de Recreação do 1° período do curso de Bacharel em Educação Física, do Centro Universitário UNINOVAFAPI. TERESINA

CONVIVENDO COM AS DIFERENÇAS PROFESSORAS: LUIZA DA SILVA PINTO E RENATA MELO OLIVEIRA PERÍODO: TARDE DURANÇÃO: O ANO INTEIRO FAIXA ETÁRIA: 1 A 3 ANOS JUSTIFICATIVA: Buscamos com esse projeto proporcionar a todos os envolvidos com Educação Infantil, subsídios para um trabalho lúdico-conscientizador a respeito das diferenças. Segundo Wallon, através da afetividade, a criança demonstra seus sentimentos, desejos e necessidades. Já Piaget acredita que a criança de dois a quatro…

IV e Pré I Matutino e Vespertino Turnos: Integral e Parciais Projeto: Artes, fonte inesgotável de motivação TEMA: O real e o imaginário Justificativa Como sabemos a educação através da arte, é na verdade, um movimento educativo e cultural que busca a constituição de um ser humano, completo, total, dentro dos moldes do pensamento idealista e democrático que valoriza no ser humano os aspectos intelectuais,…

O processo de alfabetização com massinha de modelar. by Pedagogia da educação básica. Jogos e Brincadeiras É de suma importância que a criança, ao iniciar o processo de alfabetização, tenha sido muito estimulada a trabalhar a coordenação motora, isso irá beneficiá-la muito na sua trajetória de vida. Esse estímulo torna mais fácil e significativa a alfabetização e torna a criança mais independente e evoluída. O processo de alfabetização começa muito antes do…

INDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Centro de Educação infantil, “Família do Saber”, esta localizada na rua: 15-w esquina com a rua 38 sem número, bairro: Alvorada, no município castanheira no Estado de Mato Grosso. Foi criada pela lei 1.971/2003 de fevereiro. Registrada com CNPJ: 03.831.422/001-14. O nome foi uma homenagem a “Família do Saber” que dedicou seus 15 anos a cuidar de crianças carente do município levando auxilio desde o material escolar, afeto e espiritual.…

SEMESTRE ÈRIKA DE SOUSA FERREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 1 ÉRIKA DE SOUSA FERREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Helvia…

EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA MODULARIZAÇÃO- 2013/01 RELATÓRIO AVALIATIVO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA Palmas, TO 2013 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA MODULARIZAÇÃO- 2013/01 RELATÓRIO AVALIATIVO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA Relatório…

funcionários, materiais, equipamentos e recursos didáticos e financeiros. Aspectos pedagógicos, seus problemas e possíveis soluções. Bem como as atividades que foram desenvolvidas no estágio de observação, de docência compartilhada e de docência, na Educação Infantil, nível V, na referida escola, no período de 11 a 29 de julho do corrente ano. Este Estágio teve o objetivo de observar e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, e confrontá-las com a prática…

coordenadas espaciais e temporais que organizam a percepção do mundo, os princípios da explicação científica, as condições de fruição da arte e das mensagens estéticas, domínios de saberes tradicionalmente presentes nas diferentes concepções do papel da educação no mundo democrático, até outras tantas exigências que se impõem no mundo contemporâneo”. Então, tomando que o ensino oportuniza a aquisição de conhecimentos específicos, ligados à ação, somente possível de ser aprendido na e…

significativo do referido bairro a Escola Isolada, por meio do decreto n°239/87, torna se Escola Básica contemplando os anos iniciais e os anos finais do Ensino Fundamental. O perfil dos alunos de acordo com os dados coletados na escola, referente à Educação Infantil e Fundamental, observa-se uma predominância do sexo masculino com a estrutura familiar nuclear, embora perceba um significativo aumento dos alunos em que a mãe assume sozinha a responsabilidades pelos filhos, algumas…