Cultura e mudança organizacional

Reflita sobre as relações entre o cargo em comissão, as feições concretas que revestem as relações dessa natureza (comissionada) e a história da Administração Pública brasileira. A partir disso, faça uma síntese de até 15 linhas sobre as transformações necessárias e passíveis de serem implementadas em relação aos cargos em comissão. A Administração Pública Brasileira foi fundada sobre a influência da cultura lusitana que é fortemente patrimonialista e a figura do cargo em comissão é um traço cultural influenciado por essa herança. O patrimonialismo pode ser definido como a confusão entre o público e o privado, ou seja, a apropriação daquilo que é público pelo privado. Assim os governantes utilização do poder que detêm para seu interesse particular, contratando parentes e amigos para ocuparem cargos públicos. A principal transformação deveria ser a diminuição, ou até extinção, dos cargos comissionados, mas como essa realidade está muito longe de ser alcançada, os funcionários comissionados deveriam passar por avaliações periódicas para análise do desempenho do seu trabalho, devendo atingir níveis satisfatórios para permanecer no cargo. Acredito também que poderia existir alguma forma de incentivo, até mesmo financeiro, para estimular os comissionados a atingirem metas. Essas ações também deveriam ser realizadas com os servidores concursados, tendo em vista que alguns se acomodam com a estabilidade do cargo. 2. Pesquise sobre conceitos relacionados ao…

Garcia Aguiar Aluno: Wailton Pinheiro Duarte Curso: Gestão Pública EXERCÍCIO 1) Com base na apostila do curso, construa uma definição para: (a) Organização; e B) Cultura Organizacional. . Organização, de um modo geral, é um conjunto de pessoas e coisas com um objetivo macro em comum, porém, dentro dessa organização, cada indivíduo tem seus objetivos individuais, o transforma a organização em uma espécie de micro cosmo, com vida própria, onde a dinâmica das mudanças é…

1. Reflita sobre as relações entre o cargo em comissão, as feições concretas que revestem as relações dessa natureza (comissionada) e a história da Administração Pública brasileira. A partir disso, faça uma síntese de até 15 linhas sobre as transformações necessárias e passíveis de serem implementadas em relação aos cargos em comissão. 2. Pesquise sobre conceitos relacionados ao taylorismo, ao fayolismo e à organização burocrática e identifique traços e influências desses, presentes na…

cultura brasileira que se projetam nas organizações públicas; f Identificar os processos de transformação decorrentes da emergência de valores gerenciais na Administração Pública; f Compreender as estratégias de interpretação da mudança: o formalismo e o jeito; e f Conhecer o processo de resistência à mudança em seus pressupostos e aspectos positivos. Cultura e Mudança Organizacional 14 Especialização em Gestão Pública Unidade 1 – Cultura brasileira e…

do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Especialização em Gestão Pública CULTURA E MUDANÇA ORGANIZACIONAL Sandro Trescastro Bergue 2010 © 2010. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo conteúdo e imagens desta obra é do(s) respectivo(s) autor(es). O conteúdo desta obra foi licenciado temporária e gratuitamente para utilização no âmbito do Sistema Universidade Aberta do…

Formação em Administração Pública – PNAP Especialização em Gestão Pública CULTURA E MUDANÇA ORGANIZACIONAL Sandro Trescastro Bergue 2012 2ª edição Cultura e Mudança Org_Grafica.pmd 1 03/10/2012, 16:24 © 2012. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo conteúdo e imagens desta obra é do(s) respectivo(s) autor(es). O conteúdo desta obra foi licenciado temporária e gratuitamente para utilização no âmbito do Sistema…

........................................................ 94 4.3 Organizações mecanicistas e orgânicas ................................................................... 95 4.4 Mintzberg e os tipos de organização ....................................................................... 96 Atividades – Questões para reflexão ............................................................................... 97 Reflexão…