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CAMPUS RIO BRANCO CURSO TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO ____________________________________________________________ _______ Aluno (a): Jussara da silva mota Professor (a): Maria Lucilene Belmiro de Melo Acácio Disciplina: metodologia científica Assunto: Analise textual (considerações em torno do ato de estudar) Referência: Fonte: FREIRE, P. (1982) Ação cultural para a liberdade e outros escritos. Rio de Janeiro: Paz e Terra (6ª edição), pp. 09-12. RIO BRANCO ACRE,…

Escola Municipal Dr. José Torquato de Figueiredo Disciplina: Língua Portuguesa Prof.ª Juciele Borja de Moura Turma: 8º ano 7ª série Data: 12/09/2011 Projeto de leitura: LENDO, ENTENDENDO E vivenciando: os miserÁveis de Virtor hugo - tradução: Walcyr carrasco Pau dos Ferros - RN 2011 JUSTIFICATIVA: Tendo em vista as dificuldades de interpretação de textos e o pouco hábito de ler, observados na sala de aula, criou-se esse projeto, cuja…

Projeto Didático: Os heróis dos gramados Ensino Fundamental: 6º ao 9º ano Disciplina: Língua Portuguesa 1. Tema A história de vida dos campeões brasileiros das Copas do Mundo. 2. Objetivos • • • • Conhecer a história de vida dos jogadores brasileiros que se destacaram nas Copas do Mundo. • Escrever textos sabendo utilizar os padrões da escrita, observando regularidades linguísticas e ortográficas. • • Reconhecer e utilizar o foco narrativo empregado…

Apresentação final do projeto. Participação Esta ATPS será desenvolvida parte individualmente pelo aluno e parte pela equipe. Para tanto, os estudantes deverão: • formar equipes; • entregar, por equipe, seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina; • observar, ao desenvolver as etapas, as indicações: Aluno e Equipe. Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão: • em papel…

Ler atentamente o capítulo do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS) que descreve os conceitos fundamentais de Matemática Financeira – regime de capitalização simples e composta. 2 Pesquisar também em livros didáticos do ensino superior, na internet e em outras fontes de livre escolha, informações ligadas ao estudo e utilização da HP-12C como ferramenta auxiliar na resolução de cálculos financeiros na área de Administração. 3 Elaborar texto dissertativo…

Ler atentamente o capítulo do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS) que descreve os conceitos fundamentais de Matemática Financeira – regime de capitalização simples e composta. 2 Pesquisar também em livros didáticos do ensino superior, na internet e em outras fontes de livre escolha, informações ligadas ao estudo e utilização da HP-12C como ferramenta auxiliar na resolução de cálculos financeiros na área de Administração. 3 Elaborar texto dissertativo…

Ler atentamente o capítulo do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS) que descreve os conceitos fundamentais de Matemática Financeira – regime de capitalização simples e composta. 2 Pesquisar também em livros didáticos do ensino superior, na internet e em outras fontes de livre escolha, informações ligadas ao estudo e utilização da HP-12C como ferramenta auxiliar na resolução de cálculos financeiros na área de Administração. 3 Elaborar texto dissertativo…

compreensão dos aspectos interdisciplinares no trabalho e da aplicabilidade dos conceitos discutidos em sala de aula. Seu propósito prevê, em sua temática, uma intersecção multidisciplinar com o estabelecimento de denominadores comuns entre as disciplinas e a área de atuação do profissional de negócios fortalecendo não somente o campo temático, mas também horizontes sócio-pessoais e profissionais. Os benefícios vão além de mera “prática” ou aprendizagem da teoria, promovendo o…

Plano de aula Escola: Colégio Estadual Amália Hermano Teixeira Disciplina: Arte Série: 9º Ano do Ensino fundamental Data: 15/11/2014 Professor: Hellyne Vieira da Silva Gonçalves Desenvolvimento do Plano Unidade Didática: Exposição De fotografias sobre trabalho no campo. Objetivos específicos   Conteúdos Desenvolvimento Material Necessário Pesquisar e conhecer artistas de outras épocas e da atualidade que retrataram o trabalho e o trabalhador rural. Exposição

como parte integrante da cultura popular; Pesquisar e registrar as diversas manifestações culturais do folclore de cada região Identificar o uso da linguagem formal e informal; Trocar idéias e respeitar a percepção do outro; Emitir opiniões sobre as lendas do nosso folclore e sobre personagens mitológicas; METODOLOGIA Atividade de colagem e pintura relacionado com o tema “Folclore” Leituras de diferentes lendas,receitas de comidas típicas e textos informativos sobre aspectos…