Pesquisa Clínica De Transtornos Comportamentais

Eduardo Martins Costa Medawar. Orientador Temático: Professor Ms. Virgílio Gomes do Nascimento. SOUZA, R. F. A Terapia Cognitivo-comportamental como instrumento no tratamento de Anorexia Nervosa. Rio de Janeiro, 2012. 43 p. Monografia [Graduação em Psicologia] – Faculdade de Ciências Médicas e Paramédicas Fluminense. RESUMO A Terapia Cognitivo-comportamental é uma abordagem psicológica pautada no estudo dos mecanismos cognitivos e em sua convergência em relação aos…

NEWTON PAIVA O TRANSTORNO DA COMPULSÃO ALIMENTAR PERIÓDICA (TCAP) E A POSSIBILIDADE DE TRATAMENTO SEGUNDO CONCEITOS DA ANÁLISE COMPORTAMENTAL – POSSIBILIDADES E TRATAMENTO Resumo O artigo, define o conceito sobre o transtorno da compulsão alimentar periódica cujos temas tratam da definição do conceito de TCAP e da sugestão de critérios para a fixação de um diagnóstico. O transtorno da compulsão alimentar periódica (TCAP) é uma nova categoria diagnóstica de transtorno…

Atps 2ª etapa A importância e as limitações do uso do DSM-IV na prática clínica Introdução O DSM-IV é um manual de classificação dos transtornos mental amplamente difundido e utilizado em todo o mundo, obedece de forma sistemática e estratégica, a um modelo categorial voltado para a pratica clinica e a pesquisa em psicoterapia. Tem como objetivo mostrar as vantagens do uso do mesmo e também

INSTITUTO DE TERAPIA COGNITIVO – COMPORTAMENTAL PROGRAMA DE PÓS – GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA FACULDADE PROCESSUS – BRASÍLIA - DF LILIAN CECILIA ROCHA IZIDORO RELAÇÃO TERAPÊUTICA: HABILIDADES DO TERAPEUTA QUE INFLUENCIAM NO PROCESSO DE ADESÃO A TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL DE PACIENTES PORTADORES DE TRANSTORNOS DA PERSONALIDADE CAMPO GRANDE 2012 LILIAN CECÍLIA ROCHA IZIDORO RELAÇÃO TERAPÊUTICA: HABILIDADES DO TERAPEUTA QUE INFLUENCIAM NO

TEORIA E PESQUISA DO COMPORTAMENTO ANÁLISE DE CONTEÚDO VERBAL NA SOLUÇÃO DE DIFICULDADES DE PORTADORES DE TRANSTORNOS ANSIOSOS SANDRA BERNADETE DA SILVA MOREIRA Tese de Doutorado para exame no Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento, da Universidade Federal do Pará, sob orientação do Profº Drº Olavo de Faria Galvão. Belém, Pará 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TEORIA E PESQUISA…

comportamento externalizante, afirma que segundo investigação de Barkley et. al. (1990), adolescentes com desvio de conduta apresentaram na infância comportamentos externalizantes, associado a uma estrutura familiar menos estável e um maior risco de transtorno familiar. A relação entre comportamentos externalizantes e pobre rendimento acadêmico é outro agravante e está exposta na literatura (DODGE &ESTUDOS DE PSICOLOGIA, 15(1), Janeiro-Abril/2010, 43-51, PETTIT, 2003). Estudos têm…

TDH TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE RIBEIRÃO PRETO 2013 TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE CARACTERÍSTICA PRINCIPAL: O transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) é um problema de desatenção, hiperatividade, impulsividade ou uma combinação destes. Para que esses problemas recebam um diagnóstico de TDAH, eles devem se apresentar fora de um limite normal para a idade e o desenvolvimento da criança

diversidade do alunado em suas várias dimensões, numa perspectiva de acolhimento das diferenças e promoção da inclusão. Nesse contexto, verifica-se especificamente a enorme dificuldade do professor em diagnosticar e lidar com a criança portadora do Transtorno do Déficit de Atenção / Hiperatividade (TDA/H), objeto do presente trabalho. E a observação que se impõe é que a falta de um diagnóstico, tratamento e acompanhamento adequado dessa criança implicam em dificuldades, principalmente…

Estudos de caso em psicologia clínica comportamental. Infantil vol. II, Ed. Papirus, Campinas/SP. 2000. O atendimento a crianças é um assunto que provoca muito interesse em diversas áreas da psicologia. O estudo do comportamento infantil é expressivamente rico, devido às características peculiares que esta faixa etária apresenta. Deste modo evidenciase a importância do livro resenhado, que focaliza diversos estudos de caso em psicologia clínica comportamental infantil, de uma…

insuficientes quando se trata de incluir crianças em pesquisas ou convencer as autoridades escolares a oferecer serviços educacionais especializados e de alto custo, especialmente para crianças que ainda não celebraram seu terceiro aniversário. A Classificação Internacional de Doenças (CID-10)1 e o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-IV)2 foram criados para serem paralelos, com pequenas diferenças entre si. Os dois especificam que transtornos difusos do…