Período Joanino 1808 1822

conseguiu uma evolução significativa em termos de modelo. Entretanto, a história é um processo em eterna evolução e não podemos considerá-lo terminado, a educação brasileira evolui em saltos desordenados e novas rupturas estão acontecendo agora mesmo. Período Jesuítico (1549 – 1759) Com a chegada dos jesuítas ao Brasil a educação indígena foi interrompida. Comandados pelo Padre Manoel de Nóbrega, logo após a chegada fundaram a primeira escola elementar brasileira tendo como mestre o…

história da educação 1- O período colonial brasileiro (1500-1822) Durante o período colonial religiosos de várias procedências e diversas ordens religiosas estabeleceram no Brasil, como por exemplo, os beneditinos, franciscanos e jesuítas. Mas foram os jesuítas que predominaram em território brasileiro, devido a sua característica missionária. Quando os colonizadores portugueses chegaram ao Brasil aqui já existia o povo indígena com suas línguas, costumes, culturas, crenças…

Relatório da Vivência: pontos positivos e negativos do trabalho em grupo (fotos anexo) Resumo do Grupo 01 – Período Jesuítico Resumo do Grupo 02 – Período Joanino e Período Imperial Resumo do Grupo 03 – Período da Primeira República Resumo do Grupo 04 – Período da Segunda República, Período do Estado Novo e Período da Nova República Resumo do Grupo 05 – Período do Regime Militar e Período da Abertura Política 2. PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA (PPS) 2.1 Relatório sobre a…

desenhado há muitos anos, passando por diversos períodos históricos. Assim, ressaltamos aqui os principais, sendo: - Período Jesuítico, de 1549 a 1759; - Período Pombalino, de 1760 a 1808; - Período Joanino, de 1808 a 1821; - Período Imperial, de 1822 a 1889; - República Velha, de 1889 a 1929; - Estado Novo, de 1937 a 1945; - República Nova, de 1946 a 1963; - Regime Militar, de 1964 a 1985; - Nova República, de 1986 a 2003. Cada um dos períodos mencionados teve elevado grau de…

para convertê-los ao catolicismo, assim como os povos dos continentes recém descobertos. Desta forma alcançavam o tão esperado objetivo de expandir o domínio católico. QUADRO CRONOLÓGICO DAS PRINCIPAIS INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO BRASIL ANO | PERÍODO JESUÍTICO (1549 - 1759) | | 1549 | · Chega ao Brasil o primeiro grupo de seis padres jesuítas, chefiados por Manuel de Nóbrega, marcando o início da História da Educação no Brasil (nos moldes europeus). · Quinze dias após a…

dimensão temporal. A história surge da necessidade de reconstruir o passado, evidenciando a ação transformadora do homem. Preservar a memória é diferente através dos tempos e varia conforme a cultura vigente. A pré-história se constitui em um longo período, e por ter ocorrido antes da história onde os povos ainda não conheciam a escrita e por isso os acontecimentos não eram registrados. A escola não existiu sempre em todas as sociedades, as mudanças não são iguais em todos os lugares. As…

considerado marcante ou significativo em termos de modelo. Concluindo podemos dizer que a Educação Brasileira tem um princípio, meio e fim bem demarcado e facilmente observável. Os períodos foram divididos a partir das concepções do autor em termos de importância histórica. São eles: Período Jesuítico (1549 - 1759); Neste período a educação indígena foi interrompida com a chegada dos jesuítas. Os primeiros chegaram ao território brasileiro em março de 1549. Comandados pelo Padre…

desenhado há muitos anos, passando por diversos períodos históricos. Assim, ressaltamos aqui os principais, sendo: - Período Jesuítico, de 1549 a 1759; - Período Pombalino, de 1760 a 1808; - Período Joanino, de 1808 a 1821; - Período Imperial, de 1822 a 1889; - República Velha, de 1889 a 1929; - Estado Novo, de 1937 a 1945; - República Nova, de 1946 a 1963; - Regime Militar, de 1964 a 1985; - Nova República, de 1986 a 2003. Cada um dos períodos mencionados teve elevado grau de…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERÍODO IMPERIAL (1822 - 1888) Texto Cronologia (Texto) Para o professor Lauro de Oliveira Lima a vinda da Família Real representou a verdadeira "descoberta do Brasil" (Lima, [197_], 103). Ainda segundo o professor Lauro, "a 'abertura dos portos', além do significado comercial da expressão, significou a permissão dada aos 'brasileiros' (madereiros de pau-brasil) de tomar conhecimento de que existia, no mundo, um fenômeno chamado…

TURMA:1º ANO Nº DE AULAS SEMANAIS:2 PROFESSORA:GEANNE MENDES DEMONSTRATIVOS DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PROGRAMAÇÃO ANUAL 1º ANO EIXO TEMÁTICO 1:-MUNDO MODERNO, COLONIZAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-CULTURAL (1500-1808) TEMA 1:As grandes navegações e alargamento do mundo. TÓPICOS-1. O Novo Mundo nos Relatos de Viagem: dos navegantes, Descobridores e Cronistas: mitos e visões. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Leitura e análise de fontes: relatos dos cronistas dos impérios