Personalidades E Emoções

estruturação psíquica da criança? 4. DEFINIÇÃO DE TERMOS DO PROBLEMA DE PESQUISA a) Contos de fadas/Fantasia: desenhos animados, histórias infantis, brincar de faz de conta, super-heróis e interpretações artísticas. b) Mundo simbólico: angústias, emoções e desejos c) Estruturação do meio externo: como a criança reage ao interagir com o outro, como brinca, reage com violência, se é agressiva, amável, ansiosa etc. d) Aspectos psicológicos: forma de agir, ansioso, tímido,…

repressão ou cesura; prícipio da divisão da personalidade; princípio de autocomposição. Conceitos da Psicanálise são: energia mental, libido e pulsão. Encontramos a 1ª teoria sobre o aparelho psíquico: Inconsciente, Consciente e Pré-consciente e a 2ª teria sobre o aparelho pspiquico: ID (princípio do prazer), o EGO (princípio da realidade) e o SUPEREGO (moralidade censura). O ID refere-se às forças que provém da camada mais profunda de nossa personalidade. São forças primárias…

Universidade Estadual de Londrina Psicologia da Personalidade I – Análise do Comportamento Docente: Célio Stanislau Discente: Mariana Souza Mattos T2000 1. Que relações foram descritas entre as características físicas que cada um possui e o temperamento? R: Que a nossa personalidade não é somente formada pelo ambiente, mas ela também possui características genéticas e hereditárias que fazem parte de sua formação, contendo um alto caráter biológico. 2. Que diferenças foram encontradas…

forma como vivenciamos nossas emoções. Assim, o êxito pode ser produzido por qualquer indivíduo, que tenha capacidade suficiente para controlar seus impulsos, agindo com coerência e uma inteligência emocionalmente construída. O ser humano com grau desenvolvido de inteligência emocional caracteriza-se pela habilidade e pela capacidade para perceber e controlar as emoções de si mesmo e das outras pessoas. Tal pessoa tem ampliada a sua capacidade de dominar as emoções com inteligência…

nosso físico tem uma ligação direta com o psíquico, por isso, é possível que um acidente que danifique uma área do nosso cérebro possa ter consequências diretas na personalidade, podendo modifica-la. CAUSAS FAMILIARES: um ambiente pouco ameno e anorético em termos de estabilidade e relativa paz e harmonia é propicio a que a personalidade do indivíduo se modele negativamente assim é tendo em conta que o indivíduo precisa de calma no ambiente em que vive para que os seus ímpetos…

...............3 2. Um mundo em mudança: O novo conceito e seu impacto no Processo Adaptativo-Inovativo das Organizações. O novo contexto e o Individuo: A aquisição de novos conhecimentos como forma de sobrevivência...................4 2.1. Personalidade..................................................................................................4 2.2. Comportamento..............................................................................................5 3. Análise dos…

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL – TEMA 3. Personalidade é composta por características estáveis, ou seja, características únicas que podem ser reconhecidas em qualquer situação que o indivíduo esteja. Influências familiares, educacionais e de grupos dos quais o individuo participe, também podem contribuir para a personalidade. 4 Teorias da personalidade: 1- Teoria dos traços: é definida pela determinação de padrões de comportamento segmentados em traços, permitindo um maior entendimento…

também na compreensão dos fenômenos sociais. Freud explica que todo o comportamento está associado a motivos e se encontram geralmente escondidos, em nível inconsciente, delimitando certos comportamentos sejam irracionais ou ilógicos; caracteriza a personalidade em três componentes : Id, ego e superego. O Id é a parte irracional ou animal, biológica, presente em todas as pessoas, onde busca satisfazer a libido e os impulsos sexuais; o ego é o mediador entre o id e o superego, tenta…

NUNES, Vera. O Papel das Emoções na Educação. 1° ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2014. Ana Carla Alves Santos 1 RESUMO: O Livro “O papel das Emoções na Educação”, escrito por Vera Nunes, Psicóloga clínica e institucional, ludoterapeuta, consultora e palestrante em que ministra palestras e cursos em escolas e instituições sobre desenvolvimento emocional e relações humanas. Traz como foco central a Educação Emocional, apresentando uma conversa despretensiosa e franca, partindo do…

sociais conseguiram se efetuar com maior equilíbrio. Paralelamente a esta, a criança alcançará o que Piaget define de “personalidade” A personalidade não é o “eu” enquanto diferente dos outros “eus” e refratário à socialização, mas é o indivíduo se submetendo voluntariamente às normas de reciprocidade e de universalidade. Como tal, longe de estar à margem da sociedade, a personalidade constitui o produto mais refinado da socialização. Com efeito, é na medida em que o “eu” renuncia a…