Periodos Da Linha Do Tempo Da Educação Brasileira

Leia o trecho a seguir, extraído do material didático Sociologia da Educação: "Ao acompanharmos o incremento da industrialização, vemos que é a partir da década de 1930 (e nas seguintes, em escala cada vez mais acentuada) que a Sociologia brasileira ganha novo impulso e se estrutura como um sistema significativo, como uma forma criadora e nova de refletir sobre as questões sociais. A fundação da Escola Livre de Sociologia e Política em São Paulo no ano de 1933 e, depois, da Faculdade…

Santos Souza 266193* Francine Natália de Farias 282280* Gilcicleide dos Anjos Santana Carvalho 266241* Juciele de Souza Cerqueira 266209* DESAFIO DE APRENDISAGEM DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA FEIRA DE SANTANA 2011 *Este desafio de aprendizagem foi elaborado pelas alunas do curso de Pedagogia do 3º semestre com a coordenação da professora presencial Ana Vitoria. Camilla Pedreira Nogueira 281608*…

História Social pela Universidade de São Paulo (1991), doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (1996) e Pós-Doutorado em Educação pela UNICAMP(2007). Pesquisadora de Produtividade do CNPq desde 2003. É professora Associada 4 da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia. Atua no PPGED(Programa de Pós-Graduação em Educação) e no Curso de Pedagogia, coordenadora do GEPEGH( Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino de História e Geografia) . Na sua obra,…

UFC - UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACED - FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA DIURNO/ 3º SEMESTRE PROFESSORA KELMA MATOS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA SÍNTESE DO SEMINÁRIO: TRANSIÇÃO I: A NOVA REPÚBLICA ERICA ROCHA DA COSTA FORTALEZA – 2014 Tempos de transição é o início de um novo regime, o Regime “Democrático”. Nesse período ouve mobilizações populares, no qual milhares de pessoas foram as ruas reivindicar por eleições diretas

A educação brasileira no período pombalino: Uma análise histórica das reformas pombalinas do ensino. O resumo abordará sobre Marques de Pombal e sua influência na educação Portuguesa e Brasileira, partindo do momento onde se torna ministro de Portugal e passa a fazer reformas em vários setores políticos administrativas e econômicas, na educação Pombal foi bem marcante quando resolve aboli o domínio de dois séculos do ensino jesuítico, ele culpa a campanha de Jesus por todo mal e…

A FUNDAMENTAÇÃO POSITIVISTA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA COMO UM DOS INSTRUMENTOS DE DOMINAÇÃO DA DITADURA MILITAR INICIADA EM 64 Prof Dr. Waldyr Lins de Castro -Universidade Federal Fluminense RESUMO A nossa sociedade é constituída de classes com interesses diferenciados e os conseqüentes conflitos decorrentes desse antagonismo. Entretanto, no que concerne a manutenção do sistema é fundamental que a homogeneidade seja mantida. O poder instituído tem como tarefa fazer crer que…

Machado de Assis em linha ano 4, número 8, dezembro 2011 "UM APÓLOGO – MACHADO DE ASSIS" – DO ESCRITOR SINGULAR AO BRASILEIRO EXEMPLAR1 Na década de 1930, produz-se uma transformação radical na visão até então dominante sobre a obra de Machado de Assis e a figura do escritor. Isso tem a ver com o trabalho de uma notável geração de críticos – entre eles Augusto Meyer, Mário Matos, Astrojildo Pereira e Lúcia Miguel Pereira –, como já observado por Antonio Candido: "não há dúvida de que…

A EDUCAÇÃO NA NOVA REPÚBLICA ATÉ OS DIAS ATUAIS RESUMO Este texto propõe ampliar a reflexão sobre as mudanças ocorridas no âmbito educacional com o início da Nova República. Quais foram as suas implicações para a educação atual, quem foi o principal responsável pela elaboração da nova LDB, sua organização e suas principais características. Ainda falaremos sobre algumas atualizações ocorridas recentemente na área educacional. Para executar este trabalho, realizamos pesquisas em livros

SEMESTRE DISCIPLINA: HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA NOME: GESSIELLE J. MEDEIROS RA: 338062 NOME: LUISA NICOLINI RA: 295948 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO PROFESSORA: Ma. MARICIANE MORES NUNES CAMPO VERDE 2012 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL…

completa, que se alternam em períodos variáveis de trabalho e pausa. O atleta de Handebol tem que ter um excelente preparo de suas capacidades físicas, psicológicas e técnicas para a sua prática. Nota-se que muitos alunos, por mais que conheçam as regras do handebol, saibam os fundamentos básicos do jogo, nunca vivenciaram um jogo oficial. Compreende-se então a importância de se levar até os alunos, um jogo oficial de handebol, podendo assim os mostrar em tempo real o que lhes foi ensinado