Periodo Sistematico Da Filosofia

FILOSOFIA Fonte:http://blog.csbno.net/formazione/files/filosofia1.jpg acesso em 28/02/2012,às 16:57h. 2º ANO -3º MÓDULO PROFª FERNANDA MAIA 1º SEMESTRE/2012 1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..........................................................................................................05 UNIDADE I O PROBLEMA DO CONHECIMENTO E SUA POSSIBILIDADE.........06 Capítulo I Conhecimento ......................................................................................07 1.1 O que é conhecimento...

E.E. PRESIDENTE CAFÉ FILHO FILOSOFIA EVELYN ROBERTO DOS SANTOS PERÍODOS DA FILOSOFIA SÃO PAULO 2014. ÍNDICE INTRODUÇÃO Este trabalho tem como principal finalidade dissertar sobre os principais períodos da Filosofia, anexado aos seus filósofos e ideias mais importantes. 1 FILOSOFIA ANTIGA A filosofia é um saber específico e tem uma história que já dura mais de 2.500 anos. A filosofia nasceu na Grécia antiga - costumamos dizer - com os primeiros

Convite a Filosofia Introdução Para que Filosofia? Conhece-te a ti mesmo? Que é um oráculo? Oráculo possui dois significados, nas seguintes expressões “consultar um oráculo” que significa “uma mensagem misteriosa” enviada por um deus a um questionamento humano, e que precisa ser decifrada e interpretada; e “receber um oráculo” que significa “uma pessoa especial”, que é um ser qualquer que recebe a mensagem e a transmite ao indagador da mesma que a precisa decifrar e interpreta-la

exigia que o próprio aluno, nos estágios superiores, se dedicasse à filosofia no seu sentido mais amplo, incluindo sobretudo a metafísica. O que representava alto grau de dificuldade, por se tratar da parte nuclear da filosofia que investiga as causas mais fundamentais do ser. Pedagogia romana – Em Roma, no entanto, a reflexão filosófica não mereceu atenção de modo tão sistemático. Quintiliano e outros pedagogos encaravam a filosofia até com certa descrença e, quando a ela recorriam,…

condição atual, é o resultado de descobertas ocasionais, nas primeiras etapas, e de pesquisa cada vez mais metódicas, nas primeiras etapas posteriores. Ela é uma das poucas realidades que podem ser legadas às gerações seguintes. Os homens de cada período histórico assimilam os resultados científicos das gerações anteriores, desenvolvendo e ampliando aspectos novos. O que permitiu à ciência chegar ao nível atual foi o núcleo de técnicas de ordem prática, seus fatos empíricos e suas leis,…

TRABALHO DA DISCIPLINA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ATIVIDADE AVALIATIVA 1 Sertãozinho 2012 • Principais definições de “filosofia da educação”; Filosofia é descrever e valorizar os movimentos que ordinariamente fazemos em grande velocidade e que tem a ver com nossas crenças e motivações naturais. Então se torna evidente que há alternativas possíveis. A filosofia é diferente da ciência e da matemática. Diferentemente da

da experiência; é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente; é verificável, visto que as afirmações (hipóteses) que não podem ser comprovadas não pertencem ao âmbito da ciência; é falível, em virtude de não ser definitivo, absoluto ou final e, por este motivo, é aproximadamente exato: novas proposições e o desenvolvimento de técnicas podem reformular o acervo de teoria existente. Conhecimento Filosófico O primeiro sábio que utilizou a palavra “Filosofia” foi…

Milagre GregoColégio Ação - Filosofia Henrique Nascimento Milagre grego Do mito à filosofia Santa Luz – Bahia 2013 Chamou-se “o milagre grego”, com pleno direito, a essa criação efetuada pela inteligência helénica: criação de uma ciência e de uma filosofia que não são unicamente ciência e filosofia grega, mas a ciência e a filosofia em geral, cuja ideia, orientação e metodologia permanecem em toda a ciência e filosofia posterior, inspirando-a e dirigindo-a. Os…

origens do Mundo e do Homem por meio de deuses, semi-deuses e heróis (todas elas são criaturas sobrenaturais). Pode-se dizer que o mito é uma primeira tentativa de explicar a realidade. A explicação mítica é contrária à explicação filosófica. A Filosofia procura, através de discussões, reflexões e argumentos, saber e explicar a realidade com razão e lógica enquanto que o mito não explica racionalmente a realidade, procura interpretá-la a partir de lendas e de histórias sagradas, não…

História e Filosofia da Educação Física Filosofia Texto 1 – Maria Lúcia de Arruda Aranha 1) O que é filosofia? 2) A origem da filosofia. 3) Filosofia e Ciências. Explicitar. 4) O processo do Filosofar. 5) Explicitar os conceitos: Radical, Rigoroso e de Conjunto. 6) A importância da filosofia na formação do profissional de Ed. Física. 7) Explicitar: a importância da história na formação do profissional de Ed. Física. Texto 2 – Para que Filosofia? – Marilena Chauí 8) As evidências do