Periodo Sensorio Motor De Piaget

INTRODUÇÃO Como é do nosso conhecimento, Piaget aborda os seguintes períodos no processo evolutivo no desenvolvimento humano, que são caracterizados por aquilo que o indivíduo consegue realizar com excelência, ao longo de cada fase, ou faixa etária do seu processo de desenvolvimento. Esses períodos ou estágios são: 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos); 2º período: Pré-operatório(2 a 7 anos);3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos); 4º período: Operações formais…

aprendizagem. É fato que a aprendizagem inicia-se com a capacidade de identificação de objetos, símbolos, sons e prossegue imediatamente como desenvolvimento da linguagem. A aprendizagem humana esta relacionada a educação e ao desenvolvimento pessoal. Jean Piaget e Lev S. Vygotsky desenvolveram suas teorias para explicar como ocorre o processo de aprendizagem, sendo que a teoria Piagetiana tem o nome de Epistemologia genética, e a teoria de Vygotsky é chamada de Uma Nova Psicologia. O…

Infantil da Universidade Luterana do Brasil. Orientador: Profª. PhD: Neiva Maria Calliari Juliana Roque Luana Medeiros Mônica Hahn Raquel Santos Simone Severo AS IDEIAS BÁSICAS DE PIAGET Piaget, primeiro argumentou que, para compreender o pensamento da criança, nós devemos desviar nossa atenção do quanto ela pode fazer e nos concentrarmos na qualidade de sua solução do problema. Ele sugeriu que quando nós começamos a…

importantes para entender Piaget Piaget estrutura seu pensamento em quatro eixos: o eixo estrutural que apreende a realidade social como um conjunto formal de relações; o eixo genético que tem como base a história ontogenética das estruturas mentais, dado que elas não são herdadas filogeneticamente, mas construídas; o eixo construtivista que indica que as estruturas são construídas pelo sujeito e a construção se dá por assimilação (incorporação do objeto à sua estrutura…

a partir de diferentes metodologias e pontos de vistas, as condições de produção da representação do mundo e de suas vinculações com as visões de mundo e de homem dominantes em cada momento histórico da sociedade. Dentre essas teorias, a de Jean Piaget, que é a referência deste nosso trabalho, não foge à regra, na medida em que ela busca como as demais, compreender o desenvolvimento do ser humano. No entanto, ela se destaca de outras pelo seu caráter inovador quando introduz uma…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA ESTÁGIO SENSORIO MOTOR GOIÂNIA, 28 DE FEVEREIRO DE 2015 UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA PROFESSOR: MARCELO DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO ACADÊMICOS: FREDERICO GUILHERME LEANDRO LEONARDO JOLLA LUCIANNA CAMPOS DE MOURA ROBERTA PRAXEDES ESTÁGIO SENSORIO MOTOR…

concepção de inteligência (e da formação dessa inteligência) na criança. Um importante teórico do desenvolvimento, Jean Piaget, preocupou-se bastante com a questão de como o ser humano elabora seus conhecimentos sobre a realidade, como acontecem os processos de pensamento. Seus estudos trouxeram como consequência um avanço enorme do que hoje se denomina psicologia do desenvolvimento. Piaget sustenta que o conhecimento procede de construções sucessivas com elaborações constantes de…

Curso: Pedagogia 1º ano Disciplina: psicologia Aluna: Isabel Cristina R Jorge SEMINARIO DE PSICOLOGIA Introdução: Jean Piaget nasceu em Nenchatel, Suíça em 1896 e faleceu em 1980. Estudou a evolução do pensamento desde o nascimento até a adolescência, com a finalidade de entender os mecanismos mentais que o individuo utiliza para captar o mundo. Até o inicio do século XX acreditava-se que as crianças e os adultos pensavam da mesma maneira e a crença da…

Contribuições de Piaget sobre a Psicomotricidade no Processo de Alfabetização Foi um célebre biólogo suíço nascido em 1896 e que veio a falecer em 1980. Inicialmente dedicou seus estudos a área da biologia, mas interessava-se também por estudos nas áreas de filosofia, religião sociologia e psicologia, e mais tarde dedicou-se a Epistemologia Genética (do desenvolvimento e conhecimento do ser humano). Piaget é reconhecido pelo seu trabalho de organizar o desenvolvimento cognitivo em…

AS CRIANÇAS E O CONHECIMENTO Mário Sérgio Vasconcelos1 Dentre os pesquisadores que estudaram o desenvolvimento infantil, foi Jean Piaget quem mais chamou a atenção dos educadores brasileiros, por sua ênfase dada ao estudo do processo de construção do conhecimento. Interessam muito aos professores, concepções baseadas em uma proposta teórica que descreve a evolução das competências intelectuais da criança. Sabendo como a inteligência se desenvolve e como a criança aprende,…