Perguntas E Respostas Da Teoria Dos Sistemas

Pergunta 1 a. II, III e V. b. I, IV e V. c. II e III. d. II e IV. e. I, II, III, IV e V. Pergunta 2 A burocracia pode ser apresentada como um meio de estruturar, estabilizar e ordenar as organizações, tornando-as previsíveis e mais seguras. Como características da burocracia, podem-se citar: I. Divisão do

At 1 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos (...) a floresta amazônica não passa para o antropólogo – desprovido de um razoável conhecimento de botânica – de um amontoado confuso de árvores e arbustos, dos mais diversos tamanhos e com uma imensa variedade de tonalidades verdes. A visão que um índio Tupi tem deste mesmo cenário é totalmente diversa: cada um desses vegetais tem um significado qualitativo e uma referência espacial. Ao invés de dizer como nós: “encontro-lhe na esquina junto…

Pergunta 1 1. a. II, III e V. b. I, IV e V. c. II e III. d. II e IV. e. I, II, III, IV e V. 0,25 pontos Pergunta 2 1. A burocracia pode ser apresentada como um meio de estruturar, estabilizar e ordenar as organizações, tornando-as previsíveis e mais seguras. Como características da burocracia, podem-se citar: I. Divisão do trabalho, hierarquia da autoridade, racionalidade. II. Regras e padrões, compromisso…

• Pergunta 1 1 em 1 pontos Segundo Octavio Ianni (Teorias da globalização, 1997, p.13), “a descoberta de que a terra se tornou mundo, de que o globo não é mais apenas uma figura astronômica, e sim o território no qual todos encontram-se relacionados e atrelados, diferenciados e antagônicos – essa descoberta surpreende, encanta e atemoriza. Trata-se de uma ruptura drástica nos modos de ser, sentir, agir, pensar e fabular. Um evento heurístico de amplas proporções, abalando não só…

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Existem diversos enfoques teóricos em torno das necessidades humanas, entre eles a Teoria das Necessidades, de Maslow: é a teoria que sugere porque as pessoas buscam satisfazer diferentes tipos de necessidades, classificadas com certa ordem hierárquica. A hierarquia de necessidades de Maslow se descreve em resumo como uma pirâmide que consta de 5 níveis. A ideia básica desta hierarquia é que as necessidades mais altas ocupam nossa atenção sempre que…

ATIVIDADE 1 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos A ciência antropológica tem como objetivo o conhecimento completo do homem. Julgue as opções abaixo no que se refere ao estudo do Homem Total na perspectiva antropológica: I. É o estudo que separa a natureza da cultura II. É o estudo que congrega natureza e cultura III. É o estudo que separa os valores sócio-histórico-culturais do estudo da biologia e da natureza Assinale a alternativa CORRETA: Resposta Resposta…

setor produtivo para o setor financeiro. Tal transferência é efetuada: Resposta Resposta Selecionada:C c. C Pelos pagamentos de impostos ao governo, pela poupança exercida pela sociedade e pelos lucros das empresas Pergunta 2 Ao mesmo tempo em que as ondas tecnológicas são engendradas em países desenvolvidos, os resultados obtidos inicialmente são aplicados: b. B-Nos próprios países desenvolvidos Pergunta 3 As políticas aduaneiras e os acordos comerciais…

................................... 3.Identificação dos Sistemas de Informação................................. 3.1 Usos estratégicos da Tecnologia da Informação..................... 3.2 A Visão Sistêmica da Tecnologia da informação..................... 3.3 Principais Sistemas de Informação e uso na organização...... 3.3.1 SAP....................................................................................... 3.3.2 Os Principais Sistemas Integrados....................................... 3.3.3

do Sul de Santa Catarina, Florianópolis,SC. RESUMO O Método Clínico Experimental de Jean Piaget apresenta-se aqui neste estudo, como possibilidade investigativa do nível de pensamento da criança, na tarefa psicopedagógica. Ao refletir sobre a teoria Psicogenética, chega-se ao Método Clínico Experimental, que possibilita à Psicopedagogia recursos para avaliação do potencial criativo e cognitivo da criança. Conhecer o nível de pensamento de um criança, justifica-se visando a…

Prof. Cássio José de Paula Todos nós já ouvimos de alguma forma, slogans como: “Não são as respostas que movem o mundo. São as perguntas”, “O conhecimento que transforma” ou “Quem possui a informação, detém o poder”. Pensamentos como estes, reforçam o papel da ciência de questionar, refletir, indagar... PROBLEMATIZAR, ou seja, a ciência é movida pelas perguntas. Mas as respostas que a ciência busca não têm um caráter apenas informativo ou elucidativo, e sim INOVADOR. Na