PRINCIPIOS GERAIS DA ECONOMIA

PRINCIPIOS GERAIS DA ECONOMIA Questionário Unidade I (2014/1)  Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A Economia começou a ser reconhecida como ciência: Resposta Selecionada: e. Apenas alternativas “b” e “c” estão corretas. Respostas: a. Apenas no séc. XX. b. A partir do séc. XVIII. c. Com as obras de Adam Smith, David Ricardo e Thomas Malthus. d. Todas alternativas anteriores estão corretas. e. Apenas alternativas “b” e “c” estão corretas. Feedback da resposta: Antes do século XVIII a economia não era uma disciplina autônoma. Ela era estudada em conjunto com outras matérias. Porém, com a evolução da sociedade, sentiu-se a necessidade de um estudo mais aprimorado. A Economia ganha status de ciência a partir do século XVIII, com as obras fundadoras de Adam Smith, David Ricardo e Thomas Malthus.  Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos A queda do sistema feudal se deve primordialmente: Resposta Selecionada: a. Ao início das cruzadas. Respostas: a. Ao início das cruzadas. b. Às máquinas. c. À indignação do povo. d. Às guerras civis. e. Todas as alternativas anteriores estão corretas. Feedback da resposta: Na Idade Média não havia necessidade dos servos saírem dos feudos. Porém, com o início das feiras comerciais houve a necessidade de integralização de moedas. Deste modo, o sistema feudal começou a declinar com o início das cruzadas.  Pergunta 3 0,5 em 0,5 pontos

Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Atualmente, como é organizado o sistema da atividade econômica no Brasil? Resposta Resposta Selecionada: b. É organizado como economia mista. Resposta Correta: b. É organizado como economia mista. Feedback da resposta: Nos dias de hoje, o sistema da atividade econômica da maior parte das economias é misto, combina as características das economias de mercado e as das centralizadas. No Brasil, o sistema da atividade econômica é o…

Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Ana e Beto decidiram abrir uma academia em um dos seus imóveis em vez de alugá-lo para uma empresa. Essa escolha significou renunciar às outras opções para a realização desse propósito. O sacrifício do que se deixou de produzir, ou seja, o custo ou a perda do que não foi escolhido chama-se: Resposta Selecionada: e. Custo de oportunidade ou custo alternativo. Respostas: a. Custo total. b. Custo fixo. c. Custo variável. d. …

Gestão Estrategica: Atividade 1 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Qual das alternativas abaixo melhor explica a diferença entre estratégias e táticas? I - Muitas vezes, a diferença básica reside na escala de ação ou na perspectiva do líder. II - As táticas visam objetivos de longo prazo e as estratégias, objetivos de curto prazo. III - O que aparenta ser “tática” para o executivo principal da empresa pode ser estratégia para o diretor de marketing, se isso determina, em…

Gsjdjfbdbxhsjenfn djdjfjfkdixbfbd Entrar Faça uma pergunta Início do Yahoo Respostas Notificações Minhas atividades Categorias Regras da Comunidade Enviar comentário Ajuda Outros sites Yahoo Email Novidades Finanças Esportes Mais Exibir versão para computador Privacidade e Termos © 2014 Yahoo! Inc Sobre economia(Triade Economia)? Os três problemas econômicos relativos a " o que " , "como " e "p/quem "produzir…mostrar mais 1 Resposta • Economia Melhor resposta…

Revisar envio do teste: Atividade 1 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Ao iniciar os estudos em economia você teve contato com o seguinte conceito: “Economia é a ciência social que estuda como o indivíduo e a sociedade decidem (escolhem) empregar recursos produtivos escassos na produção de bens e serviços, de modo a distribuí-los entre as várias pessoas e grupos da sociedade, a fim de satisfazer as necessidades humanas.” (VASCONCELLOS & GARCIA, 2004, p.2).A escassez é um dos…

Pergunta 1 1. O Comitê de Política Monetária (Copom) foi instituído em 20 de junho de 1996 com o objetivo de estabelecer as diretrizes da política monetária. De acordo com essa premissa, analise as afirmações abaixo e verifique qual alternativa corresponde à atribuição do Copom: a. Ele define e analisa o relatório de inflação. b. O Copom se reúne para falar sobre os juros básicos da economia, mas não tem poder para alterá-los. c. O Copom e a Selic não são inter-relacionados. …

Pergunta 1 Correta Para Keynes, uma das razões fundamentais das crises econômicas reside no entesouramento da poupança (não consumo) pelos agentes econômicos, em relação à produção disponível na economia. Assim: I. Não é automática, como entendiam os economistas clássicos, a associação entre poupança e investimentos. II. Os gastos do governo poderiam tirar a economia dessa recessão, aumentando o nível de renda e de emprego da sociedade. III. A mão invisível do mercado,…

Pergunta 1 0 em 0,25 pontos Incorreta É uma inverdade afirmar que: I- A disciplina Economia objetiva apresentar as relações econômicas que norteiam as decisões dos agentes econômicos (pessoas residentes ou não no país, empresas e governo). II - O “problema econômico” é representado pelo confronto entre as necessidades dos agentes e a capacidade da economia em atendê-las. III - Há recursos escassos em qualquer que seja o nível de riqueza da sociedade. IV - A economia se organiza para…

A Economia começou a ser reconhecida como ciência: Resposta Resposta Selecionada: e. Apenas alternativas “b” e “c” estão corretas. Resposta Correta: e. Apenas alternativas “b” e “c” estão corretas. Feedback da resposta: Antes do século XVIII a economia não era uma disciplina autônoma. Ela era estudada em conjunto com outras matérias. Porém, com a evolução da sociedade, sentiu-se a necessidade de um estudo mais aprimorado. A Economia ganha status de ciência a partir do…