Perguntas E Respostas Aspectos Da Filosofia Contemporanea

Psicologia 2011/2012 Positivismo / Neopositivismo das ciências sociais contemporâneas 1- Introdução Desde sempre que um dos grandes pontos de interesse colocados por filósofos prendia-se com a questão da ciência e do método científico como uma busca do conhecimento verdadeiro. Neste trabalho pertento retratar a evolução do positivismo relativamente à ciência, começando por referenciar Condocer, Saint – Simon, Augusto Comte e a lei dos três estados

educação. Logo, uma reestruturação na pedagogia estará diretamente ligada a uma educação adequada às necessidades da sociedade contemporânea. Palavras-chave: Pedagogia. Pedagogo. Reestruturação. Educação. Sociedade RESENHA DA OBRA José Carlos Libâneo é doutor em Filosofia e História da Educação pela PUC de São Paulo. Graduou-se em Filosofia e cursou o mestrado em Filosofia da Educação também na PUC-SP. Referência na luta por uma escola pública de qualidade, Libâneo publicou…

significa o termo Filosofia? Claro que já ouvi que Filosofia significa amor ao conhecimento. Mas, além disso, o que você sabe? Na verdade, a Filosofia é a decisão de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as ideias, os fatos, as situações, os valores, os comportamentos de nossa existência cotidiana; jamais aceitá-los sem antes havê-los investigado e compreendido. A palavra filosofia tem origem grega. É isso o que explica o professor Edilson Pantoja que é professor de Filosofia…

momento de ócio, descobre um novo mundo, onde não existe razão e o nonsense predomina. Constantemente, ela é impulsionada a pensar sobre questões filosóficas como: “Quem sou eu?”, pergunta da largata, e “O que é o tempo?”, discussão feita pelo chapeleiro. Esse “país das maravilhas” pode ser tido como a própria filosofia, por desenvolver o processo do conhecimento de um indivíduo. Alice inicia sua saga ao avistar um coelho branco nada normal, estava vestido com um colete e olhava para…

Atividade de Perguntas e Respostas do Capitulo Três do livro apresentada ao Instituto Federal de Pernambuco/Campus Caruaru como instrumento parcial de avaliação curricular da disciplina Filosofia I do curso técnico de nível médio integrado em Seg. do Trabalho. Orientadora: Prof.ª Fernanda Celi Aluno (a):Helber M. Barcelos de Melo Souza Caruaru 2013 Página 43 A passagem da mentalidade mítica para o pensamento filosófico é justificada por alguns teóricos com a tese do “milagre…

linguagem produzida no ambiente virtual, na qual o uso da imagem com a palavra favorece uma forma significativa de ensino, uma vez que amplia as noções tradicionais de leitura/escrita, ao considerar essas atividades no contexto das práticas sociais contemporâneas. Para fundamentar este estudo, tomamos por base os princípios da Semântica Argumentativa, divulgados por Ducrot e seguidores (1984), a noção de gêneros discursivos, apresentada por Bakhtin (2000), e os estudos sobre gêneros…

10 3.2 Idade Média 10 4 A Ética Moderna 4.1 A Ética Antropocêntrica no Mundo Moderno 11 4.2 A Ética de Kant 12 5 A Ética Contemporânea 5.1 O Pragmatismo 14 5.2 O Marxismo 14 5.3 A Ética nos Dias de Hoje 16 Conclusão Bibliografia Introdução O termo moral é em geral

não somente na pré-história, mas em todas as épocas da história, foi e será sempre o problema do mal. Como entender o sofrimento? A morte? As “desgraças”? As tragédias? A dominação de uns sobre os outros? Para cada época e cultura se buscou uma resposta diferente para essa problemática. Nossos ancestrais criaram cultos para afugentarem o mal. Cultos estranhos à nossa cultura, nos quais se ofereciam vítimas aos deuses e, não raro, vítimas humanas. Cultos e ritos para aplacarem a ira dos…

Estadual do Mato Grosso do Sul Bacharelado em Administração Pública Pólo UAB – MS Profº: Moisés Centenaro Acadêmica: Letícia Calisto Zatt FILOSOFIA E ÉTICA 1- O que é filosofia? Filosofia é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase m argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das…

possibilidade de fazermos experiências com o pensamento. Uma esperança, compartilhada amorosamente com Martha: que a Paula e o Paulo Francisco não sejam insensíveis, ainda que isso lhes traga dissabores. 5 Sumário PEDAGOGIA: UTOPIA, CIÊNCIA, FILOSOFIA ............................................ 8 PEDAGOGIA E INFÂNCIA ....................................................................... 10 A INFÂNCIA E A PEDAGOGIA NA "SOCIEDADE DO TRABALHO"............ 13 SUBJETIVIDADE,…