Perguntas Convite A Filosofia

Departamento de Ciências Humana e Tecnologias- DCHT CAMPUS XVII- Bom Jesus da Lapa Bacharelado em Administração 1º semestre 2014.2 noturno Componente: Filosofia e Ética Resumo de texto Referencia bibliográfica (Chauí Milena. Convite a Filosofia 13º edição São Paulo: editora África 2003) 1-Conceito e Origem da Filosofia No passado quando os mitos dominavam o imaginário popular, Sócrates um Ateniense foi consultar um Oraculo, pois ele desejava saber o…

Informação, reflexão e sabedoria. b) Informação, conhecimento e sabedoria c) Informação, conhecimento e distonia d) Filosofia, senso comum e reflexão e) Filosofia, senso comum 3- 4- Os filósofos pré-socráticos lançaram questões centrais sobre o problema do ser, do conhecer e da origem da natureza, do universo. Parmênides e Heráclito são duas referências importantes nesse início da filosofia ocidental que ocorreu na Grécia Antiga entre os séc. VII e V a.C. Qual é a principal diferença na…

quando deixamos de fazer algo que proporcione o bem comum, quando ficamos felizes pelas ações de pessoas que manifestam a práxis ética. “Práxis ética somos aquilo que fazemos e o que fazemos é a finalidade boa e virtuosa”. (Chauí, Marilena Convite a Filosofia 2001 P.341). O segundo, consciência moral, não se limita somente aos nossos sentimentos morais, mas se refere também a apreciação de conduta que nos levam a tomar com frequência decisões por nós mesmos, a agir em conformidade com…

TEXTO 1 “Não se poder ensinar Filosofia, mas apenas ensinar a filosofar” Talvez pudéssemos acrescentar que as descobertas da Ciência tornam mais fáceis a tarefa dos cientistas posteriores, enquanto que os contributos dos filósofos tornam cada vez mais complexo (ainda que também mais rico) o empenho de quem se põe a pensar a seguir a eles. Provavelmente foi por isso que Kant afirmou não se poder ensinar Filosofia, mas apenas ensinar a filosofar. Porque não se trata de transmitir um saber já

ma das riquezas destas sessões de Filosofia Prática, quer com adultos quer com crianças, está na profundidade e alcance das perguntas filosóficas com que nos vemos confrontados. Algumas (muitas) dessas perguntas têm a capacidade de nos impressionar simplesmente por terem sido colocadas, mas também pela enormidade e profundidade das respostas que pedem. A nossa aptidão para o trabalho filosófico pode ser aferida tanto pelo gosto que temos pelas perguntas em si mesmas quanto pela…

desenvolver e aperfeiçoar o dom de pensar. O Nascimento da lógica Quando analisamos a História da Filosofia, nos deparamos que os antigos filósofos se preocuparam com o real. O que é o real? O real é a physis, respondeu a escola jônica. O que é o real? O real é o ser, respondeu a escola eléatica. Com isso, os modernos se perguntaram: é possível conhecer o real?. Assim, a filosofia se coloca em direção da ontologia (estudos do ser) e da lógica (estudos do conhecer). Por se…

Definição Pessoal Acreditamos que como a Filosofia é uma atividade que surge do pensamento, para exercê-la é necessário não somente ler as obras dos grandes filósofos, mas assumir uma atitude questionadora perante qualquer dado imposto pelo senso comum, o que exige uma reflexão rigorosa, envolvendo um pensar contínuo. A Filosofia é uma atividade que se exerce em busca do saber, criticando nossas crenças mais fundamentais. Portanto, é preciso analisar o conhecido, com o objetivo…

Pensamento Filosófico Uma maneira de pensar o mundo A filosofia não é um conjunto de conhecimentos prontos, um sistema acabado, fechado em si mesmo. A filosofia é uma maneira de pensar e é também uma postura diante do mundo. Antes de mais nada, ela é uma forma de observar a realidade que procura pensar os acontecimentos além da sua aparência imediata. Ela pode se voltar para qualquer objeto: pode pensar sobre a ciência, seus valores e seus métodos; pode pensar sobre a religião, a arte; o

*correspondência entre pergunta e resposta; *criatividade na produção do texto. ROTEIRO PARA ANÁLISE E DISCUSSÃO DO FIME A ILHA Leituras necessárias : - BOCK, A.M.B.; FURTADO, O. e TEIXEIRA, M.L.T. Psicologias: Uma introdução ao estudo da psicologia. 13a edição reformulada e ampliada / 3ª tiragem. São Paulo: Saraiva, 2001, Capítulos. 1 e 10. - CHAUÍ, M. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática., 2005, pp. 217-224; 234-236

Ética, Filosofia e Psicologia na Aviação Profª. MSc. Náhyma R. Aragão Oliveira Ementa • Conceito da Filosofia. Conceito da Ética. Comportamento ético. Compreensão dos valores e dos paradigmas individuais e coletivos. Desenvolvimento da Consciência Crítica. Filosofia e Ética nas relações comerciais e profissionais no âmbito da aviação. Código de Ética na aviação. Noções básicas da Psicologia (Processos psicológicos Básicos: Percepção; Motivação; Emoção. Processos Psicológicos Superiores: