Pensamentos Do Filosofos Sobre Etica

SOCRATES DEFINE ATRAVES DA ETICA, EDUCAÇÃO, VIRTUDE E OBEDIENCIA. SOCRATES NASCEU EM ATENAS (469-399 A.C), SUA VIVENCIA FOI SUA OBRA, E SEU TESTEMUNHO GRANDE CONTRIBUIÇÃO ETICA E FILOSOFICA. FOI UM DIVISOR DE AGUAS P A FILOSOFIA ANTIGA O PENSAMENTO SOCRATICO É PROFUNDAMENTE ETICO, “TODO ERRO É FRUTO DA IGNORANCIA E TODA VIRTUDE É CONHECIMENTO”. PARA SOCRATES A MORTE REPRESENTA APENAS UMA PASSAGEM SOFISTAS: São famosos e numerosos os sofistas que atuaram na Grécia antiga, em especial em Atenas

forma que a igualdade ou a liberdade ou a democracia ou o bem-estar", não se confundindo, porém, com esses outros fins sociais porque se tratam de termos descritivos. O filósofo ARISTÓTELES, fundador da ética como ciência, em meio à crise ética grega, examina a justiça como uma excelência moral fundamental, a maior das virtudes, na Ética a Nicômaco, Livro V, e, a partir da análise do comportamento justo e do injusto, proclama a justiça distributiva e a corretiva - esta última…

FILOSOFIA A filosofia segundo Pitágoras, começou a perceber que se quiséssemos ter um conhecimento verdadeiro sobre as coisas, deveríamos ter uma postura reflexiva para com elas. E esta postura reflexiva significava questionar, confundir a própria vida com uma atitude crítica, ser um verdadeiro "amigo do saber", o que na língua dos gregos significa ser "filósofo".Na filosofia pitagórica, o filósofo é apontado, por meio de um simbolismo alegórico, como aquele que participa da vida como…

controvérsia entre a filosofia e a sofística? Resp: No século V a.C., o filósofo Sócrates defendia que o objetivo da filosofia era conhecer a verdade por meio da argumentação crítica. Sócrates defendia que existia uma verdade, e que para conhecê-la era necessário descobrir a própria ignorância (o que significa que a primeira tarefa da filosofia deveria ser a promoção do auto-conhecimento). Sócrates também considerava que um filósofo não deveria ser pago, pois a verdade não era artigo…

INTRODUTÓRIOS Ética e Bases Humanas ÉTICA Para que a filosofia Atitude Filosófica Reflexão filosófica Pensamento Sistemático Ética e Bases Humanas Conceitos Introdutórios • Por isso, ninguém pergunta para que as ciências, pois todo mundo imagina ver a utilidade das ciências nos produtos da técnica, isto é, na aplicação científica à realidade. . (CHAUI, M. Filosofia, Série Novo Ensino Médio, Volume Único, São Paulo, Editora Ática, 2004, pp. 10-11) Ética e…

filosofia nasceu de uma necessidade em explicar o mundo com explicações reais, sem buscar explicação no mitológico, no incompreensível; derrubando assim o mito para introduzir uma nova forma de analisar e compreender o mundo e seus fenômenos. O primeiro filósofo foi Tales de Mileto. Originalmente, todas as áreas que hoje denominamos ciências faziam parte da Filosofia: expressão, no mundo grego, de um conjunto de saber nascido em decorrência de uma atitude. E, de fato, tanto Platão, no…

esquecer é que “o pensamento científico surgiu da atividade de perquirição filosófica; o primeiro uivo do homem, no sentido da procura de si mesmo e da compreensão do que o cerca, destilou-se e transformou-se na reflexão filosófica.” – Prof. Eduardo C. B. Bittar. Nesse contexto é necessário que entendamos a Filosofia do Direito, como uma proposta de investigação que tem como objetivo valorizar a abstração conceitual, e, sendo assim, servirá de reflexão crítica, engajada e dialética…

Resumo 3º Capitulo: Entre Religiões e Filosofias As grandes disposições de ética se encontram nas religiões do mundo e nas obres dos filósofos. Portanto é preciso entender as semelhanças e as diferenças entre moral religiosa e moral leiga, ética da religião e ética da filosofia. Mas, de onde vem a ética? Há três tipos de resposta para essa pergunta. Um primeiro tipo considera que os valores morais (o bem, a justiça, a honestidade, a probidade, a solidariedade, a gratidão, etc.) existem por si

intelectual Espinoza também teve oportunidade de se aprofundar na matemática, geometria e as ciências de sua época, principalmente na obra de Galileu Por volta dos 22 anos, Espinoza passou a ter problemas com a sinagoga que frequentava. Isto porque, seu pensamento não se coadunava com as orientações ortodoxas da religião judaica. Inicialmente, os doutores da sinagoga ofereceram-lhe uma pensão anual para que se calasse. A oferta não foi aceita, tendo somente contribuído para que a…

trata sobre os problema de alcançar uma definição do significado de filosofia da educação. Para esclarecer uma determinada resposta, a de que a filosofia da educação tem uma estrutura diáfana, é realizado um paralelo com a filosofia política. Este paralelo segue por um lado, as idéias de Paulo Freire e de outro, as idéias de Leo Strauss. A conclusão mostra que ambas as áreas possuem estruturas diáfanas. Palavras-chave: filosofia da educação, filosofia política, paralelo,…