Pedagogia Realista Aranha Maria

partiu de Platão (427-347 a.C.) seu seguidor. Platão foi considerado o primeiro pedagogo da história. Ele integrou uma dimensão ética e política ao sistema educacional, com o objetivo da formação de um homem moral e justo. A outra vertente foi a realista, que partiu de Aristóteles (384-322 a.C.), que foi discípulo de Platão. Contudo, mesmo sendo discípulo de Platão, Aristóteles desenvolveu uma teoria voltada para o real, onde em que procurava explicar o movimento das coisas e a…

extremas de promover a liberdade ou a opressão, de transformar ou conservar a ordem socialmente estabelecida. Nesse sentido, embora não seja o único agente possível de mudança social, é um dentre outros processos onde essa potencialidade se apresenta (ARANHA,1989; BRANDÃO b, 1995). Não entendemos a educação como uma panacéia capaz de solucionar todos os problemas sociais mas, também, consideramos não ser possível pensar e exercitar a mudança social sem integrar a dimensão…

do Professor no Brasil, com destaque ao planejamento das atividades docentes, voltadas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) como um poderoso instrumento para melhorar significativamente a qualidade do ensino. 1 Professora Graduada em Pedagogia pela Faculdade Salesiana – Lorena – SP. Especialização Lato Sensu em Supervisão Escolar pela Universidade Salgado de Oliveira – Niterói – RJ. Especialização Lato Sensu em Educação Profissional Integrada a Educação Básica na Modalidade…

considerado o grande renovador da cultura peninsular na segunda metade do século XIII. Acolheu na sua corte e trovadores, tendo ele próprio escrito um grande número de composições em galaico-português que ficaram conhecidas como Cantigas de Santa Maria. Promoveu, além da poesia, a historiografia, a astronomia e o direito, tendo elaborado a General História, a Crônica de Espanã, Libro de los Juegos, Las Siete Partidas, Fuero Real, Libros del Saber de Astronomia, entre outras. Dom Duarte-…

FAL - Zona Norte CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Filosofia da Educação PROFESSOR(A) – Msc. Rejane Souza de Almeida ROTEIRO DE AULA Nº 01 1 - A FILOSOFIA 1.1 - Introdução á Filosofia: origem, conceito e objeto de estudo. Compreendida como uma criação grega, a Filosofia se constitui numa área de conhecimento que busca conhecer a verdade das coisas e do mundo. Derivada das palavras gregas: Philo e Sophia, a Filosofia se apresenta como um desejo de conhecer a verdade. Dada essa…

DO BRASIL COORDENADORA GERAL Celso Costa CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA A DISTÂNCIA DA UFPI Coordenador Geral de EaD na UFPI Gildásio Guedes Fernandes CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DIRETOR Prof. Dr. João Berchmans de Carvalho COORDENADOR DO CURSO de PEDAGOGIA NA MODALIDADE EaD Vera Lúcia Costa Oliveira DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CHEFE DO DEPARTAMENTO Prof. Ms. Antonio Ferreira EQUIPE DE APOIO Liana Cardoso Luana Monteiro Cleidinalva Oliveira Rafael Barreto Marques Nádia Cataryna…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: O ENSINO E APRENDIZAGEM DA FILOSOFIA PARA AS CRIANÇAS DO 1º E 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM PORTO VELHO - RO. Maria Antonia Fortunato[1] Hércules Jesus de Carvalho[2] RESUMO: O presente artigo tem por objetivo promover e verificar se Filosofia da Educação está presente no cotidiano das crianças nos 1º e 2º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública na cidade de Porto Velho – Rondônia, onde foi realizado uma pesquisa por meio de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CAMPUS ROBERTO RAULINO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ERONICE MENDES DA SILVA REGINA LÚCIA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DAS METODOLOGIAS PARA A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ALTOS/PI 2012 ERONICE MENDES DA SILVA REGINA LÚCIA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DAS METODOLOGIAS PARA A

Tel. (21) 2406-7700 Fax (21) 2401-9696 www.castelobranco.br Responsáveis Pela Produção do Material Instrucional Coordenadora de Educação a Distância Prof.ª Ziléa Baptista Nespoli Coordenadora do Curso de Graduação Ana Cristina Noguerol - Pedagogia Conteudista Liliana Lúcia da S. Barbosa Supervisor do Centro Editorial – CEDI Joselmo Botelho Apresentação Prezado(a) Aluno(a): É com grande satisfação que o(a) recebemos como integrante do corpo discente de nossos…

importantes desta trajetória da educação e o educador. Destacamos que não iremos esmiunçar a história da educação em todos seus aspectos, somente uma retomada de consciência à figura do profissional da educação desde seu princípio. A autora Maria Lúcia Aranha (2006), ressalta que o ato de ensinar existe antes mesmo de existir a instituição escolar. Os povos primitivos não ensinavam de forma sistematizada, seus métodos de ensino eram propriamente para a sobrevivência e a adaptação da…