Pedagogia Projeto Multidisciplinar Educação Infantil

1. Título do Projeto: Meio Ambiente 2. Público-alvo: Primeiro Ano- crianças de 6 a 7 anos 3. Instituição de Prática de Estágio: Colégio Helianthus Ltda R. Campos Salles, 123, Centro. 4. Município/Estado: Suzano – São Paulo CEP: 08674-020 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Rosane R. Vaz de Azevedo Cunha 6. Período de Prática:DE 19/09/2012 à 28/09/2012 7. Caracterização da Realidade: O Colégio Helianthus situa-se no…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo - Mirante do Paranapanema- SP Curso de Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Acadêmicas: Fabiana Maria Guimarães de Souza Lima RA 353818 Professor da disciplina: Djalma Silveira Mirante do Paranapanema- SP Introdução Fernando Hernandez (1998), defende o conceito de que o aluno aprende participando

dia-a-dia, e a recreação torna-se um atrativo maior para os hotéis, resorts, clubes, que desejam atrair. Após cursar Pedagogia, Educação Física, Turismo, Hotelaria, Lazer e Recreação, Entretenimento, o profissional de recreação irá promover atividades recreativas diversificadas, visando o entretenimento, a integração social e o desenvolvimento pessoal das crianças, elaborar projetos, criar e executar atividades recreativas, promover atividades lúdicas. O jogo enquanto ferramenta de…

Anhanguera Educacional (Campinas 02) Pedagogia Projeto Multidisciplinar II A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE E DOS ESPAÇOS LÚDICOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA lllllkkk INTRODUÇÃO Esse trabalho sobre projeto multidisciplinar II está separado em quatro etapas e cada etapa com vários pontos de pesquisas. O trabalho foi feito através de pesquisas na internet e também em arquivos pessoais de integrante do grupo. Todas as fotos tiradas tem a autorização de pais. O trabalho é sobre “A IMPORTÂNCIA DA…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Bauru 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PROJETO MULTIDISCIPLINAR I PUBLICAÇÃO Trabalho realizado no Curso Pedagogia na disciplina de Didática e Práticas de Ensino da Universidade Anhanguera. Ministrada pela professora EAD presencial Érica Moura e Professora EAD Distância Ludmilla Cristina Sauhi, realizado pelos alunos:Lucilene de Souza Leal, RA5560126364, Joana Carla Rodrigues RA 5378954332

Laurinda Nunes RESUMO O presente estudo tem como objetivo apontar as dificuldades e as acessibilidades enfrentadas pelos educadores nas séries iniciais da educação infantil, em uma escola do ensino fundamental I, em Malhada Nova, município de Pedro Alexandre, no Estado da Bahia, ao serem questionados: Quais os principais problemas na educação das crianças naquela escola? Como metodologias de pesquisa foram feitas descrição no diário de campo, entrevista. Os problemas que mais apareceram…

fundamental além de apurar o desempenho financeiro e econômico, apura também o desempenho de projetos sociais e de meio ambiente que a empresa venha a desempenhar. Prova disso é que as empresas participantes da Bolsa de Valores que têm programas contínuos de investimentos em projetos, como: educacional, meio ambiente, cultural, etc., têm suas ações valorizadas em relação a outras que não desempenham projetos de ajustes, tanto sociais como ambientais. De 2009 a 2013 serão…

FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA CINTIA LOURENÇO 2307352607 TRABALHO DE CONCLUSÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL PIRACICABA - SP 2012 FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA CINTIA LOURENÇO 2307352607 TRABALHO DE CONCLUSÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Prof.ª Carmela Wittmann e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Uniderp, Prof. Marcelo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO ANA BEATRIZ ORNELAS DOS SANTOS / RA: 7704630263 ANGELA JARDIM RUY / RA: 7567591352 LAIS MESTRE BERGAMINI / RA: 7736584962 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Prática de Ensino”, sob orientação da Tutora Presencial Sandra Mara Freitas de Moraes. Polo / Campinas – Unidade 3…

A importância da iniciação esportiva para o desenvolvimento motor infantil 14/03/2010 | 18:45 Nesse contexto, prática do futebol pode ser muito benéfica como uma forma de experiência motora para as próprias atividades cotidianas José Roberto Andrade do Nascimento Júnior Introdução Estudos relacionados ao desenvolvimento motor não apresentavam grande expressão na área da Educação Física até a década de 70, no entanto, o aumento no volume e na qualidade das pesquisas durante a…