Pauta De Reunião Pedagógica

Atividades Avaliação Observação e análise do espaço físico-pedagógico. A Observação e análise do espaço histórico. A Análise do Projeto Pedagógico. A Observação e participação de atividades sistêmicas. A Observação e participação de reunião com representantes da comunidades. A Relatório de estágio A A = Excelente / B = Bom / C = Regular / D = Deficiente O cenceito final será determinado pelo conceito predominante. Se houver empate, prevalecerá o conceito de…

ou projetos temáticos. Análise oral ou por escrito, em formato livre, que o aluno faz do próprio processo de aprendizagem. Análise do desempenho do aluno em fatos do cotidiano escolar ou situações planejadas. Reunião liderada pela equipe pedagógica de uma determinada turma. Possibilitar a transmissão verbal das informações pesquisadas de forma eficaz Desenvolver o espírito colaborativo e a socialização Aprender a defender uma opinião…

ensino, e sim, devem participar dessa construção todos que estão inseridos no contexto social em que a escola se faz presente, ou seja, alunos, pais, funcionários, educadores, etc. Para Veiga o Projeto Pedagógico tem duas dimensões: a política e a pedagógica. "É político no sentido de compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade" e “é pedagógico porque possibilita a efetivação da intencionalidade da escola, que é a formação do cidadão participativo, responsável,…

...................... 04 2IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA........................................... 05 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA.......................................................................... 05 2.2ESTRUTURA ADMINISTRATIVA E PEDAGOGICA....................................... 05 2.3 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO................................................................. 05 2.4 NÍVEIS DE…

supervisão, inspeção e orientação educacional, bem como com títulos de mestrado ou doutorado nas mesmas áreas; (Redação dada pela Lei nº 12.014, de 2009) III – trabalhadores em educação, portadores de diploma de curso técnico ou superior em área pedagógica ou afim. (Incluído pela Lei nº 12.014, de 2009) Parágrafo único. A formação dos profissionais da educação, de modo a atender às especificidades do exercício de suas atividades, bem como aos objetivos das diferentes etapas e…

de classe Definição Reunião sobre uma determinada turma, liderada pela equipe pedagógica. Função Compartilhar informações sobre a classe e sobre cada aluno para embasar a tomada de decisões. Vantagens Favorece a integração entre professores, a análise do curriculo e a eficácia dos métodos utilizados; facilita a compreensão dos fatos com a exposição de diversos pontos de vista. Atenção Faça sempre observações concretas e não rotule o aluno; cuidado para que a reunião não se torne…

de classe Definição Reunião sobre uma determinada turma, liderada pela equipe pedagógica. Função Compartilhar informações sobre a classe e sobre cada aluno para embasar a tomada de decisões. Vantagens Favorece a integração entre professores, a análise do curriculo e a eficácia dos métodos utilizados; facilita a compreensão dos fatos com a exposição de diversos pontos de vista. Atenção Faça sempre observações concretas e não rotule o aluno; cuidado para que a reunião não se torne…

| |definição |Reunião liderada pela equipe pedagógica de uma determinada turma | |função |Compartilhar informações sobre a classe

......................................................5 1.3 Justificativa......................................................................................................6 2 -CARACTERISTICA DA ESCOLA CAMPO ONDE SERÁ REALIZADA A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA..............................................................................7 2.1 Localização e estrutura administrativa..........................................................7 2.2 Histórico da escola........................................

Diretor Escolar tem por finalidade subsidiar os gestores no desenvolvimento do trabalho nos diferentes contextos escolares, abrangendo os processos de planejamento, implementação e avaliação das ações pedagógicas, administrativas e financeiras. O eixo norteador deste instrumento é a Gestão Pedagógica, desafio maior a ser enfrentado pelo Diretor, que precisa, no seu dia a dia, dar conta, também, da gestão dos recursos financeiros, do espaço físico, das questões legais, das relações…