Pasta De Pratica De Pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE Juliana Pires da Silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Belo Horizonte 2013 Juliana Pires da Silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio

do processo de ensino aprendizagem na educação rural, foi de encontro com o pensamento de (Demo, 2003, p. 42), 1 2 Graduanda do Curso de Pedagogia do Centro Universitário do Norte – Uninorte. Manaus Amazonas Mestra em Gestão e Auditoria Ambiental pela Universidad de Las Palmas. Professora orientadora da Obra e coordenadora de estagio do Curso de Pedagogia do Centro Universitário do Norte – Uninorte. Manaus Amazonas 2 onde afirma que a escola pública anda de mal a pior, porque…

2ª ETAPA AVALIATIVA: RELATÓRIO 1 ROTEIRO DA SEGUNDA ETAPA 1. Relato da Vivência da Prática de Estágio com Fundamentação Teórica: 2. Considerações Finais: 3. Referência Bibliográfica Consultada (máximo 10 obras): Peso: 5.0 Relato da vivencia da pratica de estágio com fundamentação teórica: Realização do estagio curricular 1 foi com a turma do 2 período da educação infantil com alunos de 05(anos),a turma e composta por 20 alunos, residentes Zona Rural e urbana. Ao

a intencionalidade do currículo escolar. Compreender a origem e evolução dos estudos no campo do currículo e suas implicações para o contexto atual. Diferenciar os tipos de currículo e suas implicações para a vida em sociedade. Discutir sobre práticas curriculares no cotidiano escolar; Construir uma proposta curricular para os iniciais do ensino fundamental, a partir das contribuições da literatura educacional e documentos legais vigentes. 4 Órgãos executores: Grupo de Elaboração…

informações gerais de apoio para a Atividade de Pesquisa e Prática Profissional – Magistério/Normal de Nível Médio.  PARTE 2 - contém o Roteiro para elaboração do relatório que é a atividade que irá compor o seu portfólio com as demais atividades das disciplinas desta UTA. APRESENTAÇÃO As disciplinas denominadas “Pesquisa e Prática Profissional” são ofertadas no decorrer das Unidades Temáticas de Aprendizagem (UTAs) do Curso de Pedagogia. Cada uma delas enfatiza uma…

CURSO: PEDAGOGIA - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO-I RANDRIELE REZENDE RONCHETI RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I Colatina Junho/2010 RANDRIELE REZENDE RONCHETI RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I Relatório de estágio apresentado à Faculdade Castelo Branco, como requisito parcial…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FRANCISCANO NOSSA SENHORA DE FÁTIMA CURSO DE PEDAGOGIA, LICENCIATURAS. THAÍS SILVA LOPES DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I BRASÍLIA - DF 2013 THAÍS SILVA LOPES DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I BRASÍLIA - DF 2013 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO ................................................

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI- UESPI CENTRO DE CIENCIAS DA EDUCAÇÃO, COM. E ARTES- CCECA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: PRATICA PEDAGOGICA EM GESTÃO ESCOLAR PROFESSOR: ANTONIA ALVES ALUNAS: Jéssica Amália Ferreira de Aguiar Renata Coelho de Sá

CIÊNCIAS NATURAIS Acadêmica Adriana Germann Alves Professor- Tutor Externo Daniela Rohan Hirschmann Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Curso Pedagogia Turma Ped 0026 Esse trabalho tem como objetivo falar sobre a reciclagem e os beneficios que pode trazer para população se for feita de forma conciênte e como o ensino da Ciência na escola pode auxiliar na formação de cidadãos…

PEDAGOGIA PROJETO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I: HISTÓRIA Autor: Norberto Santiago São José do Rio Preto – 2014 Projeto: Ensino Fundamental I História História das organizações populacionais Tema: O Bandeirante: herói ou bandido?! Este projeto visa sensibilizar os alunos em relação às noções de história sobre o movimento dos bandeirantes e suas representações, tanto positivas quanto negativas, e à criação do mito do Bandeirante como “ancestral“ do…