Passo 4 Equipe Listar E Analisar Subsídios Necessários

Cristiano Henrique Antonelli da Veiga, MSc. (UFSM) (Presidente/Orientador) ________________________ Prof. Roberto Portes Ribeiro, MSc. (UFSM) ________________________ David Lorenzi Junior, MSc. (UFSM) Palmeira das Missões, 29 de novembro de 2011. 4 DEDICATÓRIA Dedico o presente trabalho à minha família, em especial à minha filha Angélica, pois foi pensando em poder lhe oferecer um futuro melhor que me motivei a ir em busca de mais conhecimento, através deste curso de graduação.…

................................................... 9 2. Público-alvo .................................................................................. 9 3. Requisitos para participar ............................................................ 10 4. Estrutura dos módulos ................................................................. 10 5. Funções do(s) coordenador(es)-geral(is)....................................... 11 6. Funções do coordenador de grupo .....................................

João Vianney Diretora adjunta: Jucimara Roesler Desenho Educacional Carolina Hoeller da Silva Boeing (Coordenadora) Gestão Documental Janaina Stuart da Costa Josiane Leal Juliana Dias Ângelo Lamuniê Souza Roberta Melo Platt Rubens Amorim Equipe UnisulVirtual Avaliação Institucional Dênia Falcão de Bittencourt Design Instrucional Ana Cláudia Taú Carmen Maria Cipriani Pandini Cristina Klipp de Oliveira Daniela Erani Monteiro Will Flávia Lumi Matuzawa Karla Leonora Dahse…

............................. 4. Considerações Finais................................................................................ 5. Referências Bibliográficas......................................................................... 6. Anexos....................................................................................................... 1 – Plano de estágio 2 – Fichas de registro diário das atividades 3 – Ficha de avaliação do estagiário 4 – Ficha de auto…

considerado de sucesso, quando o fator humano foi considerado e uma dosagem equilibrada de decisão e transparência foi utilizado, como veremos a seguir neste trabalho. 2. As fases do processo de reengenharia Para falarmos de reengenharia é necessário abordarmos uma questão básica: a mudança. E, para entendermos o processo de mudança podemos citar Thomas Kuhn 3 que, em 1962, pela primeira vez abordou a questão de mudança dentro de uma visão científica e inseriu a palavra…

Elaborar um Relatório Gerencial, como pré-requisito para a elaboração do Plano de Negócios, conforme estrutura abaixo: 1) CAPA 2) SUMÁRIO 3) RELATÓRIO GERENCIAL (Similar ao Sumário Executivo – Síntese das principais informações contidas no trabalho) 4) DESCRIÇÃO DA EMPRESA 5) PRODUTOS E SERVIÇOS 6) DECLARAÇÃO DE MISSÃO 7) DECLARAÇÃO DE VISÃO 8) OBJETIVOS E METAS 9) ANÁLISE ESTRATÉGICA Análise SWOT (forças e fraquezas, oportunidades e ameaças) 10) PREVISÃO DA ESTRATÉGIA DE…

Figura 2 – Diagrama de Pareto .......................................................................................... 22 Figura 3 – Diagrama de Causa e Efeito ............................................................................ 24 Figura 4 – Fluxograma de um Processo ........................................................................... 26 Figura 5 – Metodologia do Ciclo PDCA ............................................................................ 33 Figura 6 –…

da vida e da prática * Tomada de decisão de modo consciente e crítico * Sistematização de conteúdos, sentimentos e experiências. * Construção coletiva do saber Para quem vai orientar a dinâmica É fundamental: * Conhecer todos os passos da dinâmica para aplicá-la com segurança. * Ter clareza de aonde se quer chegar, qual o objetivo e a função da dinâmica dentro do processo a ser desenvolvido, entendendo-a como um instrumento. * Possibilitar um clima de…

futuro campo de atuação do acadêmico, permitindo-lhe a análise das práticas desenvolvidas nas organizações como forma de treinamento para futuras atividades profissionais. IV- desenvolver a complementação do ensino e da aprendizagem. V- analisar e avaliar as diferentes situações vivenciadas no contexto administrativo para intercâmbio de informações e experiências concretas visando ao preparo para o exercício da profissão do administrador. VI- permitir e estimular a…

ferramentas para o controle e acompanhamento de todo o seu desenvolvimento. O projeto será o produto do equilíbrio de 3 fatores: I - o que cada interessado gostaria que dele resultasse; II - o que a organização realmente necessita; e III - do necessário, o que é viável naquele momento. Logo, nem toda necessidade poderá ser satisfeita da forma e no instante desejados e deverá aguardar uma melhor oportunidade. As informações necessárias à decisão da autoridade, sobre começar ou não…