Faculdade engenharia

grupos de 2 ou 3 alunos, que deverão se manter fixos ao longo de todo processo, consiste em estudar e analisar a situação problema que segue: Em uma indústria química, considerou-se a produção de detergente como função do capital investido em equipamentos e estabeleceu-se P(q) = 3q 2 , sendo P a produção, dada em milhares de litros e q o capital investido, em milhares de reais. Para compreender como funciona a produção nessa indústria, é necessário fazer uma análise do comportamento da função produção, que deverá obrigatoriamente ser construída a partir das etapas e passos que se descrevem a seguir. ETAPA № 1 Aula-tema: Funções Esta atividade é fundamental para aprender a utilizar o aplicativo Graphmatica - uma tecnologia que pode ser utilizada na resolução de problemas de Matemática. Além disso, auxiliará a executar o desafio proposto, pois tratará diretamente dos conceitos prévios necessários, desenvolvendo a capacidade de auto-aprendizagem do aluno. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 - Pesquisar o aplicativo Graphmatica que será utilizado para as simulações necessárias durante o estudo. O aplicativo está disponível no site original em http://www.graphmatica.com/ que apresenta quais são as versões disponíveis, inclusive em português. Passo 2 - Realizar um estudo sobre a operação básica do software e desenvolver um manual mínimo que apresente informações necessárias para um usuário que o acesse pela primeira vez. A Figura…

ATPS de Cálculo I Orientadora: Profª Fabiana Tesine Curso: Engenharia Mecânica 1º e 2º Semestre ETAPA _ 1 Aula-tema: Funções Esta atividade é fundamental para aprender a utilizar o aplicativo Graphmatica – uma tecnologia que pode ser utilizada na resolução de problemas de Matemática. Além disso, auxiliará a executar o desafio proposto, pois tratará diretamente dos conceitos prévios necessários, desenvolvendo a capacidade de auto-aprendizagem do…

­­­­­­­­­­­­­ “ATPS” ETAPA Nº 3 Passo 1- Para compreender melhor a situação problema proposta, é fundamental que se faça um estudo da taxa de variação média. Por isso, a equipe deverá ler atentamente o capítulo do livro-texto que trata sobre esse tema e redigir um resumo sobre a compreensão da equipe a esse respeito. Podemos cocluir que taxa de variação média é razão de uma função, y= f(x) , no intervalo de um ponto A até B, ou seja, valor de (f) no…

Etapa 1: Funções Passo 1 Pesquisar o aplicativo Graphmatica que será utilizado para as simulações necessárias durante o estudo. O aplicativo está disponível no site original em http://www.graphmatica.com/ que apresenta quais são as versões disponíveis, inclusive em português. Passo 2 Realizar um estudo sobre a operação básica do software e desenvolver um manual mínimo que apresente informações necessárias para um usuário que o acesse pela primeira vez. No manual deverão: *…

ETAPA № 3 Aula-tema: Conceitos de Derivada Esta atividade é fundamental para aplicar o conceito de taxa de variação média. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 - Para compreender melhor a situação problema proposta, é fundamental que se faça Um estudo da taxa de variação média. Por isso, a equipe deverá ler atentamente o capítulo do livro-texto que trata sobre esse tema e redigir um resumo sobre a compreensão da equipe a Esse respeito. TAXA DE…

situação problema. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1: Construir o gráfico da função custo marginal, utilizando aplicativo Winplot. Desenvolvimento: Passo 2: Descrever o comportamento do gráfico encontrado no passo anterior. Para isso: 1. Identifique qual é a variável independente e qual é a variável dependente. 2. Verifique se a função é crescente ou decrescente, explicando o porquê. 3. Encontre a raiz da função, explicando qual é o seu…

arte 1 de 2) Etapa 1 Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação Passo 1 (Pesquisar sobre velocidade instantânea) Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com. Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função v (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em cálculo, mostrando que a função velocidade é a derivada da função espaço.…

para tytygato (Parte 1 de 2) Etapa 1 Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivação Passo 1 (Pesquisar sobre velocidade instantânea) Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com . Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função v (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em cálculo, mostrando que a função velocidade é a derivada da…

1 ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE DE ENGENHARIADE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Audifax - RA: 2951591926 Douglas P. Galvão – RA: 8822343009 Fabio Lourenço – RA: 1299104140 Osiel Martins – RA: 2983565643 Ronan da Silva – RA: 2980575310 Sidinei Araújo Dias – RA: 989454330 CALCULO II Cuiabá - MT 2015 2 ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE DE ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Audifax - RA:2951591926 Douglas P. Galvão – RA: 8822343009 Fabio Lourenço – RA: 1299104140 Osiel Martins – RA:…

Sales Miranda RA: 8499230455 Curso: Engenharia Mecânica 1° e 2° ETAPA 2° Semestre Sumário Introdução ...................................................................................................................................1 O que é o Graphmatica .......................................................................................................... ...2 Arquivo ............................................................................…