Gestao de desempenho

Orientações para o Desafio de Aprendizagem Desafio A equipe deverá elaborar um plano de melhorias das práticas de Gestão de Desempenho para uma empresa identificada, mediante a análise dessa organização e da identificação dos pontos fortes e das oportunidades de melhorias destas práticas. Este desafio é importante para que você construa novas dimensões para sua formação profissional e uma visão aprofundada e ampla das necessidades dos negócios para o futuro. Etapa 1 Aula-tema: A Avaliação como fenômeno natural PASSOS Passo 1 - Escolher a sua equipe de trabalho, que deve ter no mínimo 1 e no máximo 5 (Esse número de integrantes deverá ser respeitado em quaisquer circunstâncias). Entregue ao seu professor os nomes e RAs dos alunos desse grupo. Passo 2 - Identificar uma organização que possua práticas de Gestão do Desempenho. Como sugestão, a organização escolhida pode ser o local de trabalho de um dos integrantes da equipe. Priorizem empresas que tem uma Prática de Gestão do Desempenho formalizada. Caso não consigam encontrar uma empresa com esses requisitos, procurem identificar a prática de gestão do desempenho utilizada na empresa, mesmo que ela ocorra informalmente. Passo 3 - Acessar o link referente “Capacitação de Pessoas”. Disponível em: https://www.fnq.org.br/pdf/CadernosExcelencia2008_06_pessoas.pdf ou https://docs.google.com/fileview?id=0B1HHVQwwXumuYjUzNjYzY2EtZmNiZC00OGExLTgxODEtZTQ3YTFkNTM5YTB m&hl=pt_BR. e o material sobre

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Planejamento, Programação e Controle de Produção Engenharia Mecânica ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Previsão de Demanda Esta atividade é importante para que você entenda os principais conceitos de previsão demanda, identificando as necessidades e possíveis restrições do sistema. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Pesquisar em livros da área, revistas e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Gestão do Desempenho A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

serviços e práticas empresarias entre os mais fortes concorrentes ou empresas reconhecidas como líderes. Benchmarking. surgiu como uma necessidade de informações e desejo de aprender depressa, como corrigir um problema empresarial. A técnica de benchmarking visa portanto, o desenvolvimento de estudos que comparem o desempenho com a concorrência e com referenciais de excelência, objetivando o atingimento de uma posição de liderança em Qualidade. Estes estudos, organizados em projetos,…

RA: 7633704025 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA DISCIPLINA DE GESTÂO DE PROJETOS Atividade prática supervisionada da disciplina de Gestão de Projetos, do Curso de Administração 7º nível, das Faculdades de Valinhos da Anhanguera Educacional S.A., como requisito complementar para obtenção da promoção de nível. Orientador: Prof. Waldemir Fernando Giopato VALINHOS 2015 RESUMO O presente trabalho de Atividade Prática…

de processos, simulação, reengenharia (redesenho), documentação, divulgação e feedback. Faz-se necessário também escolher uma metodologia para todo o trabalho a ser feito. Metodologia é a forma de direcionar os esforços de análise partindo do levantamento do estado atual- "como está" (as is) -, passando pela idealização do melhor cenário - "como deveria ser" (should be) - até a proposição da "implementação" mais adequada - "como será" (to be). Essa metodologia deve ter foco na…

de práticas ágeis  Próximos Passos 2 Motivação Motivação  Estabelecimento de um corpo de conhecimento contendo os mapeamentos de práticas e características de agilidade para apoiar sua adoção em atividades de teste (Abrantes, 2012).  Oportunidade de aplicação deste mapeamento em organização apresentando um processo de software definido, gerenciado e controlado avaliada no nível C do Modelo MPS_br. 4 Caraterísticas Ágeis  Abrantes (2012) 1-"Being…

ETAPA 1: INTRODUÇÃO AOS SISTEMAS DE APOIO À DECISÃO - PROCESSO DECISÓRIO. Passo 1: Informações nos Processos de Negócios. Este relatório mostra o que é um SIG (Sistema de Informação Gerencial) em uma aplicação prática e quais os resultados alcançados. O SIG não é simplesmente um modismo na gestão já que seus conceitos e aplicações práticas vêm de algumas décadas atrás. Com esse sistema o gestor pode se firmar numa base sólida de administração para coletar informações e tomar as…

Faculdade Anhanguera Campinas - Unidade 3 Curso de Administração de Empresas E.A.D. Atividade Prática Supervisionada Gestão do Conhecimento Prof. Me. Rodrigo Rodrigues Alexandre Pavão Araujo – RA: 4303765118 Cleyson Fabiano M. Cabral – RA: 3839711520 Marcio C. A. Campos – RA: 4311649176 …

Auditoria – Trabalho ( Atividade) 1- Um planejamento só tem efetividade a partir do momento em que se toma o projeto e o leva a bom termo, como foi concebido. Isso não ocorre se durante o transcurso do trabalho houver circunstâncias que devam ser reconsideradas para a consecução das metas. a- Portanto,o que visa um planejamento do trabalho de uma auditoria Visa à construção de um projeto por intermédio de parâmetros definidos e procedimentos endereçados aos objetivos traçados. b-…