Projeto Pedagógico

PROJETO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR “O BICHO VAI PEGAR” – Uma visita ao Zoológico de São Paulo São Bernardo do Campo 2013 Identificação: E. E. Dr. João Firmino Correia de Araújo Tema: Teoria e Prática na aquisição da aprendizagem significativa Título: “O BICHO VAI PEGAR” – uma visita ao Zoológico de São Paulo Turmas: Ensino Fundamental 2 Finalidade do projeto: Aquisição de novas competências através da (co) relação da teoria com a prática dos conteúdos curriculares através de uma atividade pedagógica. Apresentação: O Zoológico de São Paulo foi inaugurado em 16 de março de 1958 no governo de Jânio Quadros com aproximadamente 482 animais. O local ocupa uma área de 824.529 m², em sua maior parte coberta por Mata Atlântica, abrigando as nascentes do riacho Ipiranga cujas águas formam vários lagos que acolhem exemplares de aves de várias espécies exóticas, nativas, além de aves migratórias. Atualmente o local abriga 3.200 animais, representando 102 espécies de mamíferos, 216 espécies de aves, 95 espécies de répteis, 15 espécies de anfíbios e 16 espécies de invertebrados, em recintos e terrários semelhantes ao habitat natural. Sendo considerado o principal zoológico do Brasil, o local é visitado por pessoas de diversas regiões do país, tornando-o um dos principais pontos turísticos do estado de São Paulo. Justificativa: O passeio pedagógico ao Zoológico de São…

Projeto interdisciplinar ANIMAIS Tema : ANIMAIS Faixa etária: 4, 5 e 6 anos Duração do Projeto: 4 meses Justificatica: Trabalhar o tema animais com os alunos contribui para torná-los cidadões conscientes da importância de preservar as espécies, para que não corram risco de extinção. Preservar a natureza, os animais e seus habitats. O passeio ao Zoológico despertará nos alunos o interesse ao conhecimento de diversas espécies, e os farão entender de que forma pode contribuir…

METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL & LINGUA PORTUGUESA Aluna – Elizabeth F. dos Santos; . VISITA TÉCNICA AO ZOOLÓGICO Introdução O Jardim Zoológico de Salvador começou a ser construído no século XIX nas terras da antiga Fazenda areia Preta (hoje bairro de Ondina), por Francisco Ariane , que iniciou uma atividade zoobotanica e construiu um orquidário que era visitado pela sociedade soteropolitana e por milhares de turistas, porém…

UNIVERSIDADE METODISTA Pólo São José dos Campos Curso Pedagogia - 5º Semestre – Turma G. PROJETO DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR Módulo: Ciências Tecnologia e qualidade de vida Profª. Mara Pavani da Silva Gomes N TEMA: AMADOS ANIMAIS. O projeto surgiu da necessidade de se criar uma consciência de preservação dos animais, não só daqueles que estão prestes a extinguir-semas, também daqueles que nos cercam, além do meio em que…

Sumário INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como principal objetivo analisar a prática interdisciplinar atualmente usada pelos educadores. Diante da autonomia das instituições escolares em elaborar suas propostas, decorre a necessidade de uma reflexão mais aprofundada sobre como o tema vem sendo concebido pelas escolas, em especial a séries iniciais de ensino fundamental I. Em razão disso busquei informações via pesquisa pela internet,…

mudanças na prática docente e na gestão do currículo escolar, financiado pela FAPESP, que visa investigar formas alternativas e de ampliação dos espaços educativos.” “Uma das propostas do projeto priorizou a reorganização pedagógica curricular, as ações docentes do ponto de vista da didática e da metodologia do ensino, o uso qualificado dos espaços de aprendizagem formal e não formal e consequentemente uma nova dimensão de projeto pedagógico para a escola.” “Nesse sentido,…

escola encontrada para se realizar o estágio foi a EMEB “Vicente Bernardinetti”, uma escola municipal, situada à Av. Almirante Tamandaré, s/n, no bairro Cidade Nova, na cidade de Indaiatuba, estado de São Paulo. Esta escola funciona no período da manhã, da tarde e da noite, das 7:00 horas às 23:00 horas, de segunda à sexta-feira. Atende o Ensino Fundamental (Regular e Supletivo). * Regular: Ciclo I – do 1º ao 5º ano, com carga horária mínima de 1000 horas e um calendário de 40…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL O presente trabalho realizado neste semestre, tem como objetivo apresentar uma produção textual, referente ao Parque do Lago Municipal da cidade de Nova Olímpia P/R. Pelo registro que obtive tudo teve inicio em junho de 2006 no mandato do prefeito Luiz Sorvos. Ele elaborou um projeto para conservação e preservação de nascentes naturais de água no perímetro urbano da cidade, cujo projeto foi encaminhado para a secretaria de…

ço, çu e CE e ci, m antes do p e b, x ou ch, e palavras com o h; 3. Aspectos gramaticais dentro do contexto: vogal e consoante ordem alfabética, letras maiúsculas e minúsculas, encontro vocálico, encontro consonantal, dígrafos, classificação de palavras quanto ao número de sílabas, acentuação, nomes próprios e comuns, classificação dos substantivos (gênero, número e grau), adjetivo, antônimo e sinônimo, uso da pontuação (ponto final, interrogação e exclamação), pronomes e…

( Pessoal de Apoio; ▪ 20 Monitoras ▪ 01 Nutricionista ▪ 03 Merendeiras ▪ 02 Enfermeiras ▪ 04 Vigias ▪ 10 Auxiliares de Limpeza ▪ 03 Porteiros ▪ 01 Técnico de informática ▪ 01 Jardineiro ▪ 02 Auxiliares de serviços gerais ▪ 02 Motoristas ▪ 01 Piscineiro (Regimento Interno; A escola segue o Regimento Interno adotado pelo Governo para todas as escolas públicas do Distrito Federal. ( Plano de…