Participação E Controle Social Anhanguera

planejamento, bem como a necessária articulação prevista na lei, entre essa política com as políticas de desenvolvimento urbano, meio ambiente e saúde. Nesse sentido, é fundamental compreender que o saneamento ambiental envolve a atuação de múltiplos atores sociais e interesses, bem como diversas políticas públicas. Do poder público – Já que de acordo com o artigo 23 da constituição Federal, o saneamento básico é competência comum da união, Estados, Distrito Federal e Municípios – ao…

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ENGENHARIA DE SUPRIMENTOS Anápolis-GO 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO: BACHARELADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO PERÍODO: 7º. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ENGENHARIA DE SUPRIMENTOS Relatório apresentado ao curso de Engenharia de Produção…

Universidade Anhanguera – Uniderp/FACNET Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: Processos Gerenciais Profª. Me Presencial.: Silvia Alves Cavalcanti Prof. EAD Me: Ademir Cavalheiro Leite Profª. Tutor a distância: Cristiane Mattioni Cristiane - RA:7983706207-Tecnologia em Recursos Humanos Eduardo - RA: 7535616527-Tecnologia em Recursos Humanos Giselle–

FACULDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ( CEAD ) Curso Superior: Tecnologia em Gestão Financeira ELCINEIA AZEVEDO GALAFACI RA 8132708818 FELIPE RODRIGUES DA SILVA RA 7701659376 VÂNIA CRISTINA MATIAS MACHADORA 8133728786 Disciplina: Processos Gerenciais Sorocaba 2013 ELCINEIA AZEVEDO GALAFACI RA 8132708818 FELIPE RODRIGUES DA SILVA RA 7701659376 VÂNIA CRISTINA MATIAS MACHADORA 8133728786 PROCESSOS GERENCIAS

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ORIENTAÇÕES PARA O DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso: Administração Semestre: 3º Disciplina: Contabilidade Geral Professor EAD: Glenda de Almeida Soprane. Autor do Desafio: Eliabe Moraes de Oliveira. Período Letivo: 2011/1 Turno: Noite Objetivos específicos de aprendizagem: - Favorecer a aprendizagem; - Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz; - Promover o estudo, a…

Universidade Anhanguera –Belenzinho / São Paulo Centro de Educação a Distância Desafio Profissional Tutora Presencial - Online - Profª Tatiana Silva Projeto de Vida / Plano de Negocios Tecnologia em Recursos Humanos Mario Martins de Oliveira -RA 8945113009 São Paulo / SP 2014 Mário Martins de Oliveira DESAFIO PROFISSIONAL Tutora Presencial/ Online: Profª Tatiana Silva Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Tecnologia de Recursos Humanos da

UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO: UNIDERP/JUIZ DE FORA CURSO: SERVIÇO SOCIAL DESAFIO PROFISSIONAL Formação Social, Econômica e Política do Brasil Fund. Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social I NOME: Darsonia A. Mata RA: 8983200655 TUTORA EaD: DÉBORA GERALDI Juiz de Fora/MG 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .................................................................... pag 3 AVANÇOS .............................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – CEAD POLO JULIO DE CASTILHO CURSO: SERVIÇO SOCIAL DESAFIO PROFISSIONAL DICIPLINAS NORTEADORAS: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO, DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO. PROFª Maria Clotilde Bastos Elisa Cleia Pinheiro Rodrigues Nobre Campo Grande-MS 25-05-2015 DESAFIO PROFISSIONAL DICIPLINAS…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – CONTABILIDADE BÁSICA GOIÂNIA-GO 2014/01 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA ANTONIO CARLOS LIBORIO - RA 448484 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – CONTABILIDADE BÁSICA Trabalho elaborado como atividade para obtenção de nota da disciplina Contabilidade Básica Aplicado ao Curso…

independência das atividades de vida diárias de crianças com Paralisia Cerebral. Foram incluídas no estudo duas crianças com diagnóstico de Paralisia Cerebral de ambos os sexos, com idade de 5 e 9 anos que freqüentam a clínica escola da Faculdade Anhanguera de Limeira SP. O nível de comprometimento motor foi verificado, através do Sistema de Classificação da Função Motora Grossa. As crianças foram avaliadas antes e após as sessões, quanto à independência funcional por meio da…