Parolin Familia E Escola

mim. Obrigada por tudo e a todos! RESUMO Este trabalho teve por objetivo identificar as prováveis causas das dificuldades de aprendizagem em matemática na percepção dos alunos do sétimo ao nono ano do ensino fundamental de uma escola pública do município de Marituba e seus respectivos professores. Para a realização desta pesquisa, foram aplicados dois questionários com itens fechados, um para alunos, outro para os professores. Nos questionários, foram abordadas…

que se refere à teoria e prática, e a sua competência face aos desafios e mudanças na educação. A realização deste trabalho enfatiza o compromisso e o desafio de se implantar uma educação verdadeiramente qualificativa, democrática e inclusiva nas escolas públicas. Este trabalho está dividido em três capítulos. No primeiro, contextualizei a minha justificativa, o porquê de minha pesquisa, o método que utilizado, qual abordagem e a pesquisa bibliográfica. No segundo capítulo,…

PSICOPEDAGOGIA, UMA PRÁTICA NA ESCOLA. PSICOPEDAGOGIA, UMA PRÁTICA NA ESCOLA Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do curso de pós-graduação lato sensu, especialização em Psicopedagogia Institucional, pela Faculdade da Aldeia de Carapicuíba, sob a supervisão da orientadora Maria Betanha Guimarães. PSICOPEDAGOGIA, UMA PRÁTICA NA ESCOLA

Schiessel. : Participação da Família na Escola. 2014. 26 folhas. Projeto de Ensino Pedagogia – Centro de Ciências Humanas. Universidade Norte do Paraná, Rio Negro, 2014. RESUMO O estudo tem por finalidade identificar a complexa problemática da relação família e escola no intuito de resoluções para que ambas as partes caminhem em concordância cumprindo seus respectivos papeis e funções. Com o objetivo central de analisar a importância da participação da família na escola, contribuindo…

enriquecimento intelectual, e a todos que contribuíram de forma direta ou indireta na concretização desta pesquisa o meu muito obrigado. Acredito, porém, que quanto mais estruturada emocionalmente for à família, com relações afetivas satisfatórias, convivências de trocas verdadeiras, e quanto mais precocemente puder ser orientada, tanto maior será sua possibilidade de reestruturação e redimensionamento de funções e papéis, e…

discentes. Para tanto adentra a psicopedagogia visando contribuir para o crescimento dos processos da aprendizagem e auxiliar no que diz respeito a qualquer dificuldade em relação ao rendimento escolar, compreender as dimensões das relações com a escola, com os professores, com o conteúdo e relacioná-los aos aspectos afetivos e cognitivos, bem como de educadores em geral. O objetivo deste artigo é propor uma reflexão mais acentuada sobre a discalculia, focalizando o diagnóstico e a…

diversos campos como escola, saúde e empresas. Na escola: atua como Coordenador (a) Pedagógico (a), ou Orientadores (as) Educacionais, Professores. Ainda na escola a psicopedagogia Institucional: Seu papel é analisar e assinalar os fatores que favorecem, intervém ou prejudicam uma boa aprendizagem em uma instituição. Propõe e ajuda o desenvolvimento dos projetos favoráveis a mudanças, também Psicoprofilaticamente. No caso do psicopedagogo institucional, a atuação é feita nas…

crescimento para minha vida profissional e todos meus irmãos que contribuíram com carinho e companheirismo nesse curso. Agradecimento A Deus, o que seria de mim sem a fé que eu tenho nele. Aos meus pais, irmãos, meus filhos e a toda minha família que, com muito carinho e apoio, não mediram esforços para que eu chegasse até esta etapa de minha vida. À professora Noemi Oliveira. pela paciência na orientação e incentivo que tornaram possível a conclusão desta monografia. À…

CAMPUS DE CARAGUATATUBA CURSO PEDAGOGIA “A FAMÍLIA NO AMBIENTE ESCOLAR” DIORAMA DE SOUZA OLIVEIRA – RA 1111130 GISLENE SELMA RIVELLO – RA 1100817 MARCIA APARECIDA P. POMBO – RA 1104110 RAMIRO RAMOS DE OLIVEIRA FILHO – RA 1111041 VANESSA DE OLIVEIRA SANTOS – RA 1139954 - ILHABELA Caraguatatuba 2013 1 DIORAMA DE SOUZA OLIVEIRA – RA 1111130 GISLENE SELMA RIVELLO – RA 1100817 MARCIA APARECIDA P. POMBO – RA 1104110 RAMIRO RAMOS DE OLIVEIRA FILHO – RA 1111041 VANESSA DE…

construindo sua história, interagindo com o outro, produzindo conhecimento, expressando opiniões e anseios, construindo assim, sua visão de mundo. Como escrever é uma competência, que exige, como qualquer outra, o uso de diferentes habilidades, a escola recebeu a tão importante responsabilidade, auxiliar seus alunos a desenvolverem-nas, visando a aquisição dos saberes linguísticos necessários para o exercício da cidadania. Porém, nesse processo surgem alguns obstáculos, e com isso…