PROJETO: FEIRA DA PAZ

PROJETO: FEIRA DA PAZ JUSTIFICATIVA O presente projeto visa resgatar os valores morais, éticos, espirituais, políticos um tanto esquecido e desvalorizado pela sociedade e pelas próprias famílias. Visto que atualmente, a ausência de valores tem dificultado a convivência harmoniosa entre professores e alunos, tendo como conseqüência a defasagem no ensino aprendizagem. OBJETIVOS 1. Resgatar os valores essenciais da vida; 2. Unir a Comunidade escolar na superação da violência, promovendo a solidariedade e criando uma cultura de paz; 3. Promover atividades que visam transformações de atitudes. ATIVIDADES SUGERIDAS E METODOLOGIA DE TRABALHO Palestra com os pais: “A paz começa em casa”. Palestras para os alunos: “A paz que precisamos” Construção dos 10 mandamentos da paz do Colégio Stella Maris. Interpretação de textos. Apresentação de teatros (como palestras) Dança: com a música “A Bandeira da Paz” Produção de textos (Paródias) Panfletos ( 1000 para serem distribuídos para as famílias): “10 mandamentos para a paz na família”. Banner: Mandamentos da paz solidária. Gincana da Solidariedades – professores e funcionários - asilo. Trabalhar o Estatuto do idoso Visita (chá ao asilo com os alunos ( 03 de cada turma) e professores. Construção de cartazes – ( ver manual ) – antes passar o texto “Nossos pais contaram”. Trabalhar o Estatuto do Idoso ( História) Ilustrar o muro do Colégio com a letra das…

Projeto “Amor não tem cor” Programa – Valorização da Cultura Negra. Projeto:” Amor não tem cor,” Descrição: O projeto visa valorizar a cultura negra e elevar a auto-estima dos alunos através da valorização dos seus talentos. Ter consciência, nesse contexto significa compreender que somos diferentes. CONTEXTO Valorização da cultura negra nas escolas. Em obediência á lei 10.396. Resgate de valores e auto-estima. JUSTIFICATIVA Elevar a auto-estima dos alunos. Promover a união, a paz,…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS – FTC EAD Unidade Pedagógica: Teofilândia/Bahia Curso: Normal Superior Disciplina: PPP V Atividade Orientada: Etapa III Alunas: Lindalva Oliveira dos Anjos Cruz Maria das Graças Brandão Sobral Maiane Rodrigues Construindo a cidadania, promovendo a Cultura da Paz Teofilândia-Bahia Novembro/2009 Projeto Interdisciplinar TEMA: Construindo a Cidadania,…

PEDAGOGIA PÓLO: JACAREÍ 2013 Tema: Violência na escola: entender suas causas e construir coletivamente um plano de intervenção e de educação para a paz. Um tema a ser discutido com a o corpo docente, alunos e demais funcionários da escola para obter uma real dimensão do problema e mobilizar a todos diante esta causa. Justificativa: A escola atual enfrenta em seu cotidiano grandes desafios, um deles é como agir diante dos elevados índices de violência dentro das…

PROJETO: EDUCAÇÃO, CIDADANIA E PAZ MINI-PROJETO: SUBTEMA: A INCLUSÃO SOCIAL E A ARTE POPULAR JUSTIFICATIVA Diante do sistema capitalista, que gera cada vez mais a exclusão social, onde as subculturas de massa predominam, alienando a população, percebe-se a necessidade de a partir da Educação Infantil cultivar-se uma nova mentalidade, possibilitando o reconhecimento do valor humano e da arte popular. Portanto, possibilitar esta reflexão às crianças, requer dos profissionais da…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PARÓDIA MUSICAL Carlos – B096-3 Ederson – B4IF-9 Jonas – B99B-2 Wellington – A0DI-8 São Paulo 2013 SUMÁRIO Música: Que país é Esse? 3 Música: Que Casório é Esse ? 7 1. Letra Original Música: Que país é Esse? Grupo: Legião Urbana Compositor: Renato Russo Nas favelas, no senado…

também sobre os seguintes tópicos: • O que é Paródia; • O que é Jogral; • O que é relatório; • Origem do dia das mães. Desenvolvimento Paródia A paródia é uma imitação cômica de uma composição literária (também existem paródias de filmes e músicas), sendo, portanto, uma imitação que possui efeito cômico, utilizando a ironia e o deboche. Ela geralmente é parecida com a obra de origem, e quase sempre tem sentidos diferentes. Na literatura a paródia é um…

ATIVIDADE DA UNIDADE 5 – COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 1)Observe a imagem: ‘We Can Do It!’, feito por J. Howard Miller A tela à esquerda é uma pintura; ela foi totalmente recriada a partir de balas de goma, cujo resultado podemos ver na imagem à direita. Podemos dizer que para a reconstituição desse quadro, o tipo de intertextualidade usado foi: a) a estilização, pois foi mantido o original e acrescentado elementos (outro material, as balas de goma) que não pertenciam a ele.…

conscientizando-os da importância dos valores na comunidade; · Agrupar fatores que influenciaram a nossa cultura e deram base as tradições presentes entre nós; · Direcionar os valores como fonte geradora de paz, segurança, dignidade e evolução social. Este projeto abrangerá toda a comunidade escolar, com participação efetiva dos alunos e professores do Ensino Médio, divididos e organizados por tópicos: · Amor · Amizade · Bondade · Compaixão · Coragem · Honestidade · Esperança …

alunos façam essa lista observando quais letras compõem o nome de cada aluno, os alunos terão que perguntar para os colegas o seu nome, e, em seguida escreverão em seu caderno o nome do coleguinha, o coleguinha verificará se a escrita do seu nome esta correta, se não estiver correta, o aluno irá auxiliar seu amiguinho na escrita correta do seu nome. c) Esta atividade de escrita como decalque deve ser aplicada aos alunos do 5º ano do ensino fundamental. Os alunos do 5º ano…