Parecer Descritivo Maternal 1

com a História da Escola. Número de crianças matriculadas: 106 alunos, sem fila de espera, as vagas estão todas preenchidas, divididos em cinco turmas. Alguns alunos estão em fase de adaptação e comparecem em apenas um turno. Berçário – 1 turma / 18 alunos Maternal – 2 turmas; M1/ 15 alunos e M2/ 18 alunos Pré-Escola – 2 turmas; Pré A/ 17 alunos e Pré B/ 19 alunos Rotina: A escola funciona de segunda a sexta-feira das 7h 30min até às 17h 30min, e sua rotina é composta por atividades…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 6 2 A EDUCAÇÃO INFANITL E SEUS PROCESSOS AVALIATIVOS 10 3 METODOLOGIA 19 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 REFERÊNCIAS 28 APÊNDICES – QUESTIONÁRIO PARA SUPERVISORA 30 APÊNDICES – QUESTIONÁRIO PARA PROFESSORES 31 APÊNDICES – QUESTIONÁRIO PARA GESTORES 1 Introdução Este Trabalho fez parte de uma pesquisa realizada sobre a Avaliação na Educação Infantil em uma escola pública. A avaliação sempre esteve no cotidiano de cada um, de maneira espontânea ou…

UNILASALLE – Centro Universitário La Salle Trabalho de Políticas Educacionais Data: 16/11/2009 1. Dados de Identificação: 1.1. Nome da Instituição: Escola de Educação Infantil Gente Pequena Rua Saica nº61, Bairro Petrópolis, Porto Alegre 1.2. Normas legais para regular funcionamento: A regulamentação da Educação Infantil no município de Porto Alegre foi publicada em 25 de janeiro de 2001 – Resolução nº 003 -, pelo Conselho Municipal de Educação de Porto Alegre. 003/01…

Cunha Campina Grande-PB 2011 RESUMO Objetivo: traçar o perfil epidemiológico de mulheres com gestação de alto risco admitidas no Instituto de Saúde Elpídio de Almeida (ISEA) no município de Campina Grande. Metodologia: caráter descritivo com abordagem quantitativa, com 20 pacientes obstétricas internadas nas dependências da maternidade do Instituto de Saúde Elpídio de Almeida – ISEA. Os dados foram coletados por meio de um questionário previamente elaborado, no mês de…

sala de aula...................................................10 -Nível e meta de aprendizagem..........................................10 -A Professora......................................................................12 - Segunda Turma: Maternal Dois........................................14 -Turma, rotina e convívio....................................................14 -Estrutura da sala de aula...................................................19 -Nível e meta de…

ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão-5º semestre. Orientador: Terezinha de Fátima Tadra Tutor eletrônico: Tutor de sala: Claudia França Rio Negro 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo…

neonatal do município de Santana do Piauí, no período de 2007 a 2009; caracterizar o município quanto aos aspectos sócio-demográficos e de recursos em saúde e identificar os indicadores de saúde materna e neonatal do município. Trata-se de um estudo descritivo, documental, realizado por meio de levantamento epidemiológico com base nos indicadores de saúde materna do município. Os resultados foram apresentados em forma de tabelas. Neste município existem em média 1329 mulheres em idade…

trabalhador que o mercado atualmente exige. Dessa forma, participe de todas as atividades e aproveite ao máximo esse novo tipo de relação com os seus colegas, tutores e professores, e nos ajude a construir uma FATE e uma sociedade cada vez melhor. 1 AVALIAÇÃO ORGANIZACIONAL E PLANEJAMENTO PROFESSORA: ANGELA BANDEIRA CAVALCANTE UNIDADE III – AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM BREVE OLHAR NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM (Tânia Zanatta Silva) 2 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: …

.......................................04 Introdução.................................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola................................................................

previamente para a realização do estágio. X Realizou entrevistas e pesquisa no Projeto Pedagógico com postura ética e profissional. X A= 1.00 (Excelente) / B = 0.75 (Bom) / C = 0.50 (Regular) / D = (Deficiente) Subtotal 1 0 0 0 Nota Final: 10,00 ___________________________ ____________________________ Supervisor de Estágio Tutor _________________, ____ /____/_____ …