Parecer Descritivo De Alunos Com Dificuldade

atribuições do pedagogo no hospital, tipos de atendimentos, práxis e Projeto Pedagogia Hospitalar Aula 3 . organização do trabalho pedagógico, flexibilização e adaptação curricular, escuta pedagógica, habilidades do pedagogo hospitalar e aluno da educação hospitalar 2 Histórico da Educação Hospitalar 1935 . Henri Sellier inaugura a primeira escola para crianças inadaptadas, nos arredores de Paris. Exemplo seguido em toda a França, na Alemanha, na Europa e nos…

1. INTRODUÇÃO O presente estudo partiu das dificuldades encontradas pelo pedagogo na organização e na efetivação de sua prática no interior da escola. A diversidade de funções que são determinadas através das ocorrências conflituosas do cotidiano escolar, ocupam a maior parte do tempo deste profissional, que acaba secundarizando a sua função específica, em detrimento a outras de cunho pedagógico ou não. O pedagogo ocupa um amplo espaço na organização do…

psicopedagogica 1 - INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo uma análise e uma intervenção psicopedagogica clínica de cujo pseudônimo S.C.S , de 6 anos de idade, que cursa o 1º ano do ensino fundamental menor e que apresenta dificuldade em seu processo de construção do conhecimento. A psicopedagogia tem um papel fundamental na realização do diagnóstico na tentativa de perceber a existência de fatores que dificultam o desenvolvimento da…

conhecimento linguístico?  Trata-se do conhecimento que se tem sobre uma determinada língua.  Se o conhecimento linguístico não for consideravelmente desenvolvido, tanto o enunciador quanto o leitor ficarão impossibilitados (ou terão dificuldade) de produzir ou ler textos que apresentem, por exemplo, construções sintáticas mais complexas. O que é conhecimento enciclopédico?  “Em nossa atividade de escrita [ou de leitura/interpretação], recorremos constantemente a…

O presente artigo fará uma reflexão/análise sobre a concepção de avaliação na produção de textos, verificando os métodos e os critérios utilizados no contexto escolar, tendo como objetivo principal analisar como avaliar as produções textuais dos alunos. O referido abordará a concepção de avaliação segundo a visão de professores e a atual dinâmica do processo de ensino-aprendizagem na produção de textos. E para confrontar com a prática, a linha orientadora que irá fundamentar esse artigo…

Salvador - Bahia PESQUISA À PROTEÇÃO DA PROPRIEDADE INTELECTUAL Este trabalho é uma avaliação parcial da disciplina: Inovação Tecnológica, lecionado pelo professor Laerton Lima do Centro Universitário Estácio da Bahia elaborado pelo aluno: Angelo Carvalhaes Salvador Abril de 2011. RESUMO O ser humano, desde o início dos tempos, é dotado de enorme criatividade. Para melhorar sua sobrevivência, inventou artefatos que lhe auxiliassem no dia a dia e artigos e produtos que

bairro da Independência, nesta cidade. Utilizando como foco de análise o método investigativo, acompanhando as aulas dos alunos durante uma semana em sala de aula junto à equipe pedagógica da mesma. Tal analise se justifica nos seguintes tópicos: como é realizado o ensino aprendizagem no EJA dessa escola; quais são os métodos utilizados para uma boa aprendizagem; quantos alunos há em sala de aula, tendo em vista a LDB e os recursos financeiros destinados a esse meio. As observações…

são adotadas como reflexo de um autoritarismo que não deve mais fazer parte da metodologia de ensino. Ao adotar esta prática de “poder” o professor está inibindo o desenvolvimento da autonomia desses jovens e crianças. É por meio das respostas dos alunos que descobrimos como ocorre sua elaboração conceitual, elas revelam, muitas vezes soluções curiosas. Nem sempre podemos encontrar explicações em todas as ocasiões, mas sobre estas, podemos refletir sobre as diversas possibilidades do…

ensino didático-pedagógico na perspectiva da aula expositiva dialógica. Os objetivos, os procedimentos de ensino e avaliação devem ser elaborados com a finalidade de que o aluno possa aprender os conteúdos e que o professor avalie se os objetivos foram alcançados. Palavras chave: Planejamento; Objetivo; Avaliação; Foco no aluno. ABSTRACT We present a lesson plan where we apply the procedure of pedagogical-didactic teaching from the perspective of dialogic…

MODELO DE PARECER DESCRITIVO NÍVEL - JARDIM - ALUNO(A):_______________________________________ Durante o segundo semestre, o aluno(a) deu continuidade a seu ótimo desenvolvimento. Chega à escola contando as novidades, demonstra um bom entrosamento com todos e consegue estabelecer relações ora dominantes, ora dependentes, participando das brincadeiras com todos os colegas e interagindo com facilidade com o grupo. Nos momentos de conflitos, que normalmente acontecem por disputa…