Parecer Descritivo Da Educaçao

resolvemos desenvolver uma aula onde a criança pudesse interagir, mas com a literatura e criamos o “livro viajante”. Onde realizaremos diversas atividades dentro e fora da sala de aula e contaremos muito com a participação da família. Na Educação Infantil é de extrema importância que se utilize a leitura como instrumento de construção do conhecimento, permitindo a criança que perceba o mundo e venha a interagir com ele e recriá-lo. Por isso a utilização de livros de diferentes…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA RESOLUÇÃO Nº 7, DE 14 DE DEZEMBRODE 2010 (*) Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos. O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, de conformidade com o disposto na alínea “c” do § 1º do art. 9º da Lei nº 4.024/61, com a redação dada pela Lei nº 9.131/95, no art. 32 da Lei nº 9.394/96, na Lei nº 11.274/2006, e com fundamento no…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA RESOLUÇÃO Nº 7, DE DE DEZEMBRO DE 2010 (*) Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, de conformidade com o disposto na alínea “c” do § 1º do artigo 9º da Lei nº 4.024/61, com a redação dada pela Lei nº 9.131/95, no artigo 32 da Lei nº 9.394/96, na Lei nº 11.274/2006, e com fundamento no…

CAMINHOS E DESCAMINHOS DA EDUCAÇÃO Autor: Francisco Reinaldo 2004 INTRODUÇÃO A expressão Legislação Educacional pode ser utilizada com vários significados, tanto para indicar os processos de formação que se dão não apenas nos estabelecimentos de ensino como também em outras organizações sociais como, entre outros, a família, os grupos de brinquedo, a igreja, as empresas e o sindicato quanto para expressar uma idéia relativa ao ato de legislar em matéria da educação ou…

atendendo somente as classes iniciais do Maternal ao Jardim III (Educação Infantil). Com o passar do tempo à escola foi sendo reconhecida pelo trabalho e desempenho desenvolvido pelas irmãs e precisou ampliar o seu espaço. Em 2001 passou a denominar-se Colégio Marques Lopes passou a ter seu registro com o nome de Antônio Marquês Lopes em homenagem ao pai de ambas as proprietárias, cuja Inscrição Municipal isenta e CNPJ 04.062.864/00001/49, Parecer 18/01 CME / SJM – Alvará 031.268. Neste…

O Ministério da Educação (MEC) autorizou o fechamento de creches e pré-escolas durante o período de férias. O Conselho Nacional da Educação (CNE), que defende a necessidade de recesso escolar para que instituições de educação infantil possam realizar serviços de manutenção em seus prédios, alem de avaliar práticas pedagógicas e replanejar o circulo de professores. O posicionamento do CNE foi concedido em 2011, atendendo a uma consulta feita pela Secretaria Municipal de Educação de São…

alunos do Ensino Fundamental das séries finais 6º ao 9º ano, por se tratar de adolescentes e jovens. A capoeira foi escolhida por ser uma arte trazida pelos negros e por retratar a cultura afro brasileira de forma harmoniosa. O estudo é um relato descritivo sobre a experiência vivida durante a Semana da Consciência Negra na escola no ano de 2012. PALAVRAS CHAVES: Lei 10639/03; Capoeira; Consciência Negra. 1 - INTRODUÇÃO A sanção da Lei…

MEMORIAL DESCRITIVO E ANALÍTICO DE ESTÁGIO Projeto Repensar Stephanie Figueiredo Rojahn Monica Ogliari Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI SES0018 – Estágio I 13/12/2012 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado I foi formado por várias etapas. Primeiramente houve o processo burocrático, envolvendo os documentos: Termo de Compromisso de Estágio Curricular Obrigatório, Plano de Estágio / Projeto de Trabalho e Termo de Convênio de Estágio. Foi…

Este Parecer foi homologado em 09/12/2009 e trata da Revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, é muito importante que todos os auxiliares de creche leiam na íntegra todo o documento para que cada vez mais saiamos da ignorância para seguirmos em frente em busca do nosso reconhecimento como Professores de Educação Infantil. Histórico A construção da identidade das creches e pré-escolas a partir do século XIX em nosso país insere-se no contexto da história…

PESQUISA EM EDUCAÇÃO ABORDAGEM QUALITATIVA LUDKE, Menga & ANDRÉ, Marli E.D.A. Pesquisa em educação: abordagens qualitativas. São Paulo, Editora Pedagógica e Universitária, 1986. 99p. O que é pesquisa em educação? Como se faz uma pesquisa qualitativa na área educacional? Quais os principais obstáculos que enfrenta Comumente o pesquisador e como resolvê-los? As autoras, ambas professoras e pesquisadoras no Departamento de educação da PUC/RJ, passam em revista a discussão…